初中历史历史小论文选择题

16世纪以后，西欧各国君主为了富国强兵，大力发展工商业，推行有利于商人的政策，其中最为典型的国家与统治者是（    ）

A．法国路易十六	B．英国查理一世
C．英国伊丽莎白女王	D．俄国叶卡特琳娜二世

下列事件按发生的先后顺序排列正确的是
①凡尔登战役    ② 重庆大轰炸开始    ③卢沟桥事变    ④日本投降

A．①②③④

B．②③④①

C．①③②④

D．①②④③

下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是
①凡尔登战役 ②五四运动 ③巴黎和会的召开 ④三国协约的形成

A．②③①④

B．①②③④

C．①③②④

D．④①③②

小方同学以改革为主题整理了一组复习笔记，其中错误的一项是（   ）

A．查理·马特改革推动了西欧封建化的进程

B．俄国1861年改革废除了黑人奴隶制

C．明治维新使日本走上了发展资本主义的道路

D．戊戌变法没有使中国走上富强道路

下列史实按时间先后排列，顺序正确的是 ①《共产党宣言》发表  ②日本明治维新 ③罗斯福就任美国总统，实行“新政” ④英国“光荣革命”

A．④①③②

B．④②③①

C．④①②③

D．④③②①

将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个探究主题，这个主题应是（　　）

A．思想解放运动

B．民主革命运动

C．政治改革运动

D．民族解放运动

下列因果关系搭配错误的是

A．中共七大召开——百团大战取得胜利

B．马歇尔计划实施——欧洲复兴

C．尼克松访华——中美关系正常化

D．华盛顿会议——中国回到帝国主义共同控制局面

学习历史的正确方法之一，就是记忆一些基本知识，然后进行归纳、总结。下列关系对应不正确的是

A．一战——俄国十月革命	B．经济危机——第二次世界大战
C．苏联解体——两极格局结束	D．苏联的成立——社会主义制度建立

下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中的设计的历史人物

A．

拿破仑

B．

罗伯斯庇尔

C．

克伦威尔

D．

华盛顿

科学技术促进了社会生产力的提高，下列科学家与科学成就正确对应的是
①牛顿——电磁感应现象 ②达尔文——进化论
③爱因斯坦——相对论   ④爱迪生——万有引力定律     

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大。对下列历史人物及其事迹的评价，正确的是

A．但丁是文艺复兴的先驱，其代表作是《哈姆雷特》

B．拿破仑建立法兰西第一帝国，将法国大革命推向高潮

C．亚历山大二世废除了农奴制，使俄国彻底消除了封建残余

D．爱迪生发明电灯，由此“点亮了世界”

下列选项中不能体现继承与发展关系的是

A．希腊古典文艺——人文主义思潮	B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论
C．君权神授说——启蒙运动思想	D．马克思主义――邓小平理论

战争打乱世界秩序，改变世界面貌，对此表述因果关系不正确的一项是

A．拿破仑战争——打击欧洲封建秩序

B．第一次世界大战——爆发了世界上第一个社会主义革命

C．德国闪击波兰——凡尔赛—华盛顿体系形成

D．科索沃战争—联合国主导地位受到挑战

下列知识搭配无直接关系的是

A．叶利钦——俄罗斯	B．以色列——科索沃战争
C．斯大林模式——匈牙利改革	D．杜鲁门——冷战“政策”

所谓时势造英雄而造就英雄后英雄又可以造就时势，每一个历史阶段都会涌现出杰出的英雄人物。以下时期（事件）与英雄人物搭配不正确的是

A．大一统的汉朝——刘彻	B．美国独立战争——华盛顿
C．英国资产阶级革命——拿破仑	D．新经济政策——列宁