阅读下列材料,回答问题。(共12分)
近代以来的社会经济发展离不开海洋,中共十八大报告第一次提出要建设“海洋强国”。
材料一:起源于海洋文明的西方国家很早就重视海洋的意义,两千多年前的古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”几百年来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国乃至今天的美国在世界上的优势力量都是以海权为基础的。
材料二:读“北洋水师致远号巡洋舰”图。
材料三:孙中山说:“中国海权一日不兴,则国基一日不宁。”
材料四:六百多年前的7月11日,伟大的中国航海家郑和首航西洋,这一天因此于2005年被国务院确定为中国“航海日”。据调查,知道“航海日”的市民极少,就是在与海洋直接发生关系的海事大学、舰艇学院等高校,大学生知道并了解这一特殊日子的也不多。
材料五:2012年9月25日,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已按计划完成建造和试验试航工作,在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军,命名为 “中国人民解放军海军辽宁舰”。
问题一:列举开启海洋文明的两个古代国家。 使葡萄牙、西班牙取得在世界上优势的事件是什么?写出英国和美国共同濒临的海洋。
问题二:材料二中北洋水师是在什么运动中筹建的?它又在什么战争中遭到惨败?
问题三:列举孙中山的历史功绩。依据材料三,请归纳出孙中山的主要观点。
问题四:材料四中“知道航海日的市民极少”反映了什么问题?
问题五:结合上述材料,谈谈“辽宁舰”交接入列的意义。
欧洲曾是世界的中心,欧洲主要资本主义国家的近现代历史,反映了世界政治经济发展的趋势,展现了人类社会前行的足迹。
材料一 1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,它们不仅是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利,它们还产生了欧洲社会的新的政治制度。
材料二 大欧洲一直是欧洲政治家的理想。之前,有人试图用武力实现大欧洲的理想。然而历次战争,特别是两次世界大战的教训,以及后来的政治、经济发展趋势,让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到:欧洲国家必须走正当联合之路,才能实现大欧洲的理想,才能顺应世界发展的趋势。
材料三
请回答:
(1)14~15世纪,哪一运动为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础?
(2)材料一中1640年革命和1789年革命发生的共同原因是什么?这两场革命中各颁布了什么法律文献?
(3)两次世界大战都爆发于欧洲,他们开始的标志分别是什么?
(4)材料二所指"试图用武力实现大欧洲的理想"的政治家有哪几位?为走上欧洲的联合,20世纪60年代和90年代欧洲国家有何重大举措?
(5)材料三漫画形象地反映了当前欧洲面临发展困难,你认为怎样做才能尽快摆脱当前的困境?
探究题:美国梦与中国梦(10分)
材料一 200多年前,美国建国先祖带领人民脱离了奴役,获得了主宰自己命运的自由……在建国精神的鼓舞下,美国战胜了历次战争以及萧条的考验,这一精神也使得美国每每在陷入最绝望的谷底时,都能伸开双臂去迎接更多的希望。而每个人都有着追求个人幸福权利的这一信念,也就是所谓的“美国梦”。
——2012年11月6日美国总统奥巴马胜选演讲
(1)材料一中“美国建国先祖带领人民脱离了奴役”的事件是什么?美国是如何战胜二十世纪二三十年代的“萧条的考验”的?
材料二 到了21世纪的信息时代,苹果之父史蒂夫·乔布斯、微软的比尔·盖茨、雅虎的杨致远以及GOOGLE的三个创立者变成了“美国梦”的新偶像。
——百度百科
(2) 材料二中的这几个人成为“新偶像” 与第三次科技革命有什么联系?美国是当今世界最强国,你认为最主要的原因是什么?
材料三 1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里,20多位教授、作家梦想未来的中国是一个没有阶级压迫的平等社会;有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;……
——《一个时代的“新年梦想”》
(3)据所学知识判断,材料三中提到的两个梦想最终实现了没有?请说明理由。
材料四 我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。
——2012年11月29日习近平在参观《复兴之路》展览上的重要讲话
(4)根据以上材料说说 “美国梦”与“中国梦”的共同点是什么?作为一名新时代的中学生,你拥有怎样的“中国梦”?(3分)
制度更新、科技进步和政策调整,都极大促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
【纵览世界巨变】
材料一:1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起•英国》
(1)根据材料一、归纳近代英国崛起的重要因素是什么?
(2)19世纪60年代,一些国家为摆脱危机和解决内部矛盾,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。
名称 |
废除旧制度 |
领导人 |
共同影响 |
1861年改革 |
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亚历山大二世 |
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明治维新 |
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明治天皇 |
【横观各国调整】20世纪以来,苏俄、美国等通过政策调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——列宁
材料四:1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起•美国》
(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?写出该措施的内容。
【探究发展真谛】
(5)通过上述问题的探究,你认为会对我国社会主义经济建设带来哪些启示?
中美两个大国分别是世界上最大的发展中国家和最大的发达国家。彼此之间合则两利。回首20世纪,在40年代和7、80年代,两国关系出现过两个比较友好顺畅的时期。阅读下列材料:
材料一 1941年12月,中关关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日,在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议,讨论了有关对日作战问题,并确定成立中国战区,由蒋介石担任总司令,成立三国代表组成的联合作战参谋部,由史迪威任中国战区的参谋长。
——据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编
材料二 与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性第一步。……中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。
——《当代世界:中国的改革开放与中关关系》
材料三 下图为中关贸易情况统计图(部分年份)
材料四 历史表明,每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好,中美关系就比较顺畅和稳定。
——2012年2月15日习近平在美国友好团体欢迎午宴上的演讲
请回答:
(1)根据材料一及所学知识,分析美国为什么开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用?并概括当时中美合作的表现。
(2)据材料二归纳中美关系与中国对外开放之间的内在联系。据材料三说明中美贸易情况有何特点?
(3)据材料三、四,你认为中美两国在7、80年代的关系比较比较顺畅和稳定的原因是什么?
五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料,回答问题。
从地区史到全球史
材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往…… 因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
--[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)1500年左右发生了什么大事?据材料一概括说明"1500年是人类历史上的一个重要转折点"的依据。
百年维新
材料二 日本仅仅用了二十多年时间,就实现了经济的崛起。……而无论从哪个角度来分析,人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟,但是呢,它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的,搞工业化的一套东西,所以,这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。
--《大国崛起》解说词
(2)根据材料二的内容指出日本在二战后经济腾飞的最主要因素。
走向现代
材料三 从1688年以后,……这是一项伟大的成就,而英国是世界上第一个取得这一成就的国家,使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境,为英国的经济发展创造了条件,也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。
--摘编自《大国崛起》解说词
(3)结合所学知识说明材料三中"一项伟大的成就"是指什么。
新国新梦
材料四 这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
--《大国崛起》解说词
(4)"这个国家"在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题?举两例并说明各是怎样解决的。
(5)世界大国的崛起给了我们什么启示?
某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。
探究步骤一:【搜集资料】:
(1)、请根据卡片中的“相关提示”,填写“查找类别”中人物和事件的名称
探究步骤二:【解读史料】
【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。……到19世纪末,……科学不再处于附属的地位,它已开始改造旧工业,甚至创造全新的工业。
(2)材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家?到19世纪末,欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位?
【衰落篇】 长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望,世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
(3)材料中的“战争”指的是什么战争? 战后形成了什么新的国际格局?(1分)
【复兴篇】20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。
(4)根据材料,欧洲联合的历程呈现出什么趋势?
探究步骤三【总结思考】
(5) 综合以上探究活动,你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识?
(14分)
材料二:2013年4月28日,日本首相安倍晋三又公开否认侵略历史,并称参拜靖国神社"理所应当",明确表示允许内阁成员参拜。安倍与日本右翼政客的言行,引起相关国家强烈反对。中国、韩国、朝鲜等亚洲国家纷纷强烈抨击和严厉谴责。
材料三:1970年12月7日,联邦德国总理勃兰特跪在华沙尤太人隔离区所在地的纪念碑前。这就是具有划时代意义的"华沙之跪"。"华沙之跪"也成为联邦德国与东欧重归于好之路上的一座重要的里程碑,并为联拜德国在1973年9月加入联合国铺平了道路。
材料四:二战后,美国利用单独占领日本的机会,从战略需要出发,积极扶持日本,为 日本经济发展创造了条件。
阅读上述材料,结合所学知识回答以下问题:
(1)二战后,中国、韩国、朝鲜等亚洲国家为什么强烈谴责日本政客参拜靖国神社,(2分)
(2)历史不容篡改。请指出日本发动全面侵华战争的事件,(1分)后来日本又制造什么事件使二战达到最大规模?(1分)
(3)概括说明二战期间和战后美日两国关系发生了什么变化(2分)二战后世界政治格局是怎样发展演变的?(2分)
(4)综合上述材料,面对侵略的历史。德国与日本的态度有何不同?(2分)勃兰特"华沙之跪"对联邦德国国际地位的提高有什么重要的作用?(2分)对于日本的态度你有何感想?(2分)
千百年来欧洲大陆的历史发展进程是一曲跌宕起伏的歌,有时曲折连环,有时高歌猛进,耐人寻味。(7分)
【开拓的欧洲】
材料一 “从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为的海地……在内。”
(1) 这位航海家是谁?(1分)他的开拓探险带来了什么贡献?(1分)
【战争的欧洲】
材料二 长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
材料三 宣言的签署,标志着世界反法西斯同盟的最终形成。此后,“联合国家”在政治上互相合作,在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。
(2)材料二中的“战争”指的是什么战争?(1分)
在这场战争中战败的欧洲国家有哪些?(1分)
(3)材料三中的“宣言”叫什么?(1分)请举例说明“联合国家”是怎样在政治上互相合作,在军事上互相配合的?(政治上、军事上各举一例)
【联合的欧洲】
材料四 20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在 以后的三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。
(4)“欧盟”是在哪一年成立的?它对当前世界局势有什么重要影响?(1分
【危机的欧洲】
材料五 始于希腊的债务危机,2010年起欧洲其它国家也开始陷入危机,希腊已非危机主角,整个欧盟都受到债务危机困扰。伴随德国等欧元区的龙头国都开始感受到危机的影响。以日本、中国为代表的对出口依赖较大的国家可能会受累于欧盟经济景气下滑,进而影响本国经济。 ——摘自新华网
(5)欧债的始发地希腊曾是西方文明之源。让古希腊人引以为傲的是什么?根据材料五介绍,你认为这场欧债危机,国际社会应如何应对?(1分)
亚洲,世界上领土面积最大的洲,它是我们共同的家园。在这里,生活着42亿人,超过了全世界人口的60%。亚洲是当今世界最具发展活力和潜力的地区之一。请读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 亚洲是拉动世界经济复苏和增长的重要引擎。……亚洲发展需要乘势而上,转型升级,发展仍是头等大事。……和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。没有和平,发展就无从谈起。
——习近平在2013博螯论坛演讲
根据材料一,概括当今亚洲的时代主题是什么?
材料二 朝鲜人民军最高司令部发言人2013年3月5日发表声明宣布,朝鲜将不承认朝鲜停战协定,朝鲜人民军将全面停止朝鲜人民军板门店代表部的活动,决定朝鲜人民军处于进入全面对抗战的准备状态。
——摘自人民网
(2)材料二中朝鲜“不承认”的“停战协定”与哪次战争有关?
材料三 朝中社9日援引声明内容报道,由于美国和韩国的敌视举动和战争挑衅活动,朝鲜半岛局势正滑向一场“热核战争”。
——摘自朝中社
(3)“冷战”期间,曾发生过一件类似材料三中的“热核战争”,把世界推向核战争边缘。请写出事件的名称。
材料四 国家无论大小、强弱、贫富,都应该做和平的维护者和促进者,不能这边搭台、那边拆台,而应该相互补台、好戏连台。国际社会应该倡导综合安全、共同安全、合作安全的理念,使我们的地球村成为共谋发展的大舞台,而不是相互角力的竞技场,更不能为一已之私把一个地区乃至世界搞乱。
——习近平在2013博鳌论坛演讲
(4)近代史上,曾经有一个法西斯国家“为一己之私”搞乱了半个亚洲,请写出这个国家的名称。
(5)针对朝鲜半岛目前的紧张局势,综合以上材料回答,如何维持亚洲的和平与安全?
历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同对付人类和平与发展面临的挑战。根据所学知识,完成有关“合作”的问题探究。
(1)请举出两个在“人类和平与发展”面临挑战的时候,“社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来”的历史事件,并说明原因。
(2)但是有些国家的合作却对人类和平与安全构成了威胁,请举两例。
(3)新中国成立以来,我国在外交领域成功运用“合作”艺术的具体事例。(两例即可)
(4)根据你所总结的相关史实,分析在当今政治格局多极化趋势下国家间在合作中应当遵循哪些原则。
思想解放是伟大社会实践的先导,中外历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。阅读下列材料,回答问题。
材料一 史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。这次运动期间,意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大,闪烁着人文主义最初的光辉,体现了这场运动的核心主张。
材料二 17—18世纪,一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要,高举理性大旗,批判封建专制和中世纪宗教神学,主张建立合乎理性的社会和国家。
材料三 20世纪初期,中华民国虽然成立了,但民主共和制并没有真正实行,一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光,以《新青年》杂志为阵地,发起了一场反封建的思想解放运动。
请回答:
(1)材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动?这场运动的核心思潮是什么?
(2)材料二反映了欧洲的哪场运动?这场运动的思想家推崇什么主义?
(3)写出材料三反映的这场运动的两位主要代表人物。
(4)概括上述三场运动的共同性质。
阅读材料,回答问题
材料一:中国国家主席胡锦涛在第六十四届联合国大会上表示,中国将继续参与和推动地区货币金融合作,维护地区金融和经济形势稳定,促进地区金融合作和贸易发展。
材料二:早在20世纪50年代,我国就开始研制原子弹.氢弹和人造卫星。1964年10月16日,在我国西部地区,硕大的蘑菇云腾空升起,我国第一颗原子弹爆炸成功了。
材料三:安理会核不扩散与核裁军峰会9月24日在纽约联合国总部举行,国家主席胡锦涛出席并发表了题为《共同缔造普遍安全的世界》的重要讲话。明确承诺中国无条件不对无核武器国家和无核武器区使用或威胁使用核武器。中国不参加任何形式的核军备竞赛,将继续把自身核力量维持在国家安全需要的最低水平,将继续为推进国际核裁军进程作出努力。
问题一:以上材料与当今世界的哪两大主题相关?
问题二:联合国成立于哪一年?今年是中国恢复在联合国的合法席位多少周年?
问题三:根据材料二我国研制核武器的目的是什么?第一颗原子弹爆炸成功有什么意义?
问题四:召开安理会核不扩散与核裁军峰会的原因和意义何在?
问题五:结合两则材料,运用课本知识分析中国应如何才能承担起大国的责任?
阅读下列材料,回答问题。
材料一:……正是在向日本法西斯发出最后通牒20天后,日本宣布接受《波茨坦公告》并无条件投降,这不仅是中国人民的胜利,也是世界人民的胜利。
--摘自李克强总理在参观波茨坦会议旧址时的讲话
材料二:……中国愿同世界各国爱好和平的人们携手,维护战后的和平秩序,维护世界和平与繁荣……正是因为有了和平的国际环境,各国人民才能享受美好生活。
--摘自《新闻网》
材料三:"对于第二次世界大战中的受害者……德国应该承担起永恒的责任。这种反思必须一代一代保留下去。"
--2013年1月27日德国总理默克尔讲话
材料四:2013年2月22日,日本首相安倍晋三在美国发表演讲称,历史和国际法均可证明"尖阁列岛"(即钓鱼岛)是日本领土……4月23日他在日本媒体上表示多名内阁成员参拜供奉二战甲级战犯牌位的靖国神社是理所应当的。
(1)材料一中"中国人民的胜利"指的是什么?请举出一例世界人民共同抗击法西斯侵略的事件。
(2)根据材料二概括当今世界各国人民能享受美好生活的原因是什么?
(3)当今世界总体是和平的,但是仍然存在一些不和谐因素。材料三、四哪一则材料是体现当今世界和平的不和谐因素?请试举一个威胁当今世界和平的例子。
和平始终是我们心中的一个不灭的梦想,但二战结束以来,世界始终动荡不安,在同一片土地上,如何和谐共存,是一个重要的历史课题。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:德国《明镜》周刊21日称,哈马斯在最近的冲突中已向以色列境内发射上千发火箭弹,即使以色列拥有先进的拦截系统,仍多次被击中。 —东方网2012年11月21日
材料三:综合消息,以色列与巴勒斯坦各武装派别(包括哈马斯)已达成停火协议,协议于加沙当地时间21日21时(北京时间22日凌晨3时)开始生效。—中新网2012年11月22日电
(1)材料一中图一和图二反映的是二战后哪一地区的动荡不安?造成这一地区动荡不安的原因有哪些?
(2)根据上述材料和所学知识,分析这一地区的和平进程有何特点?
(3)巴以冲突中,双方的极端势力用以牙还牙,以暴对暴的方法对抗,并向下一代灌输民族复仇主义思想,你认为这样做会产生什么后果?
(4)你觉得应该如何有效推进这一地区的和平进程,尽快实现这一地区的和平?
五、活动探究题
试题篮
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