读“等高线地形图”,回答问题:
(1)写出图中字母所代表的地形名称
A B C D_________
(2)甲地海拔为 米,甲、乙相对高度 为 米,此图等高距是 米。
(3)甲在乙的 方向。
(4)如果在图中修建一水库,最适合修建大坝的地点是字母 处。
读地球公转示意图和等高线示意图,回答下列问题。
(1)张村坐落于(平原 、盆地 、高原)中。
(2)当地球在B段轨道运行时,张村的人们开始忙于播种小麦、玉米、大豆等,你认为张村是我国地区的村庄(东北、华北、长江中下游、东南沿海、海南)。
(3)据测量,张村的E点地区比F点地区的年降水量要多,其原因是。
(4)当我们中考结束的当天,地球运行到公转轨道的处,此时我国正午有阳光直射现象的省区有。
今年“五一”长假期间,外出旅游的王先生登山到甲地,通过GPS定位,确定了自己所在的位置(如图)。读图完成下列问题。
(1)甲地的地理坐标为_______________,据此可知它位于__________(东、西)半球。
(2)王先生住宿的城镇,此季节的昼夜长短状况是______________并且昼长将变得更_______,该变化趋势一直持续到_________________(时间)。
(3)甲地位于乙地的________(方位),由甲地前往乙地,沿途可能会遇到河流吗?
_____________________________________________________________________________
我军侦察兵交给指挥员一张敌军军事部署简图,请你帮助解答下列问题。
(1)等高线①的海拔是 米;山体部位②是 。
(2)敌军阵地在我军阵地的______ __方向。
(3)我军阵地海拔大约为________米以上,与敌军指挥部所在位置的高差约为________米。
(4)如只考虑地形因素,A、B、C三条进攻路线,我军选择________较好。
临沂某中学八年级地理兴趣小组,在"五一"期间对A山进行了实地考察.结合A山所在区域的等高线地形图(如图),完成下列问题。
(1)在等高线地形图上,A、B两山顶标有数字440(米)、480(米),这两个数字指的是(海拔或相对高度)。
(2)登山路线规划有①、②两条,为安全起见,兴趣小组选择了①路线,请解释理由。。
(3)兴趣小组测量出甲村到登山路线①的图上距离为2厘米,则实地距离是千米。
(4)登上A山山顶后,兴趣小组发现B山在他们的方向。
(5)兴趣小组在考察中发现该区域农业部门的布局非常符合"因地制宜"发展原则,那么甲村周围和山上的农业部门分别是什么?。
(6)兴趣小组考察发现,甲村为图示区域最大的聚落.该聚落形成的有利条件有哪些?。
下图是我国东部某沿海等高线分布图,据此完成下列要求。
(1) 图中D点的海拔大约是( )
A.600米 | B.700米 |
C.550米 | D.650米 |
(2) 图中a、b、c三条线中,哪一条不可能形成河流 。
(3) 乙村位于甲村的 方向;拟从甲村向乙村修一条公路,③、④两条线路中,较为合理的是 。
读等高线地形图完成下列要求。
(1)图中各字母处代表的地形部位名称分别是:
A.________;G.________。
(2)乙山顶与甲山顶的相对高度是________米。甲山顶在乙山顶的______方向。
(3)图中两条虚线可能发育成河流的是_____ ___。
(4)B处与H处相比,坡度较缓的是____ ____。
读等高线地形图,回答问题。
(1)写出下列字母所代表的山地部位:
A B
D E
(2)A、C、D三处的河流有一条是错误的,是 ,判断理由 。
(3)B点的海拔高度为 米。
(4)甲村到乙村的直线实地距离为 米,乙村位于甲村的 方向。
某中学计划开展野外考察.读图甲、图乙将本次活动计划补充完整.
【考察区域概况】
(1)图中最高山峰的海拔是 米,A点所在的地形部位名称是 。
(2)甲乙两条山路坡度更缓的是 。
【活动安排】
(3)选择营地
图中A、B两地适宜搭帐篷的是 .
(4)调查区域内居民点:
李庄位于吴庄的 方向.两村庄图上距离约为1.2厘米,则实地距离为 千米.根据李庄、吴庄所处位置,最有可能遭受泥石流威胁的是 庄.
读图乙,泥石流发生时,①、②两种逃生方向正确的是 .
读等高线地形图,完成下列要求。
(1)图中字母代表的地形部位名称:
A_____________B______________C _____________。
(2)图中的等高距是_____________米。
(3)清河的两条支流C、D中,水流流速较快是_____________-河,你判定的理由是_________。
(4)如果图中大坝设计的海拔高度是180米,甲、乙两村庄中,需要搬迁的是____________________。你判定的理由是 __________________。
读图,完成下列各题:
(1)将图中的数字比例尺写成文字比例尺 图上1厘米代表实地距离1千米 ,若AB间的图上距离为3厘米,则实际距离为 3 千米;
(2)如图呈现的地形是 丘陵 ,若海拔升高100米气温下降0.6℃,则B地比A地气温 高 (高或低) 1.2 ℃;
(3)若在图示地区开垦梯田,C,D两坡地中,最适宜的是 D 坡,E,F两处可能发育成河流的是 E 处,D点在E点的 西南 方向;
(4)如图所示地图适用于 C (下列选项中选择字母填空)
A.寻找旅游景点 | B.指导交通 | C.观察地形 | D.分析气候 |
(5)完成图中沿AB剖面线的地形剖面图.
下图为“某地区等高线地形图”,某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察,读图完成下列问题。
(1)图中A点位于B点的________方向。AB两地的图上直线距离约是2.5cm,则AB两地的实际距离约是_______千米。
(2)图中C、D两地分别是两个小组的考察点,C、D两地的相对高度是________米。C地地形部位名称是_______,D地地形部位名称是_______。
(3)在图中①②两条考察路线中,坡度较陡的是________路线,理由是:_______。
(4)图中的河流流向是:_______。
(5)若甲、乙两处形成一条河流,则这条河最可能出现在________处。
我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察.请你帮助他们完成下列要求.
(1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是 1.5 千米.
(2)同学们首先对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是 地形平坦,靠近河流 ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的 降水多 .
(3)从A到B经过的地形部位名称是 山脊 .AB两点的气温差是 2.4 ℃.
读“某地等高线地形图”,完成下列各题。
(1)山顶C海拔高度为390米,A和C两点的相对高度是 米。
(2)虚线AC代表的地形部位名称是 。
(3)从A点和B点出发,分别沿虚线登上山顶C,坡度较缓的路线是 。
(4)山顶D位于山顶C的 方向,山顶C与山顶D之间的实地距离约为 米。
试题篮
()