某中学计划开展野外考察。读图甲、图乙将本次活动计划补充完整。
【考察区域概况】
(1)图中最高山峰的海拔是米。A点所在的地形部位名称是。
(2)甲乙两条山路坡度更缓的是。
【活动安排】
(3)选择营地:图中A、B两地适宜搭帐篷的是。
(4)调查区域内居民点
李庄位于吴庄的方向。两村庄图上距离约为1.2厘米,则实地距离为千米。根据李庄、吴庄所处位置,最有可能遭受泥石流威胁的是庄。读图15,泥石流发生时,①②两种逃生方向正确的是。
读“等高线地形图”(单位:米),完成下列问题。
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A ,B ,C 。
(2)图中小河F的流向是 。
(3)山顶甲在山顶乙的 方向。
(4)图中山顶甲的海拔是 米;甲、乙两山顶的相对高度是 米;图中的等高距是 米。
(5)甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,而实地距离是 米。
(6)图中山坡D和E的坡度相比,坡度较陡的是 。
读图,完成下列各题。
(1)A点的海拔为 米,A、B两点的相对高度为 米,山顶D的海拔约为 米。
(2)图中字母代表的地形部位名称是:E ,F ,虚线AC 。
(3)从A点和B点出发,分别沿虚线登上山顶C,坡度较缓的路线是 。
(4)山顶D位于山顶C的 方向,山顶C与山顶D之间的实地距离约为 米。
读下图“福建省某地等高线地形图”,回答问题。(每空1分,共8分)
(1)上图属于地图类型中的_____地图。其方向一般指向_____。
(2) 图中山顶海拔范围在______米—______米之间。
(3)甲村在乙村的________方向。
(4)A、B两地中,适宜栽种柑橘树的是____地,适宜栽种水稻的是______地。(填字母)
(5)该地有一条小河沿山谷流下,向东南注入海洋,请在图中画出这条河。
阅读下面的等高线示意图,回答下列问题。(共10分)
(1)如果甲点在乙点的正东方,请在图中方框内绘出指向标。
(2)请仔细观察,图中等高线A的海拔是 米。
(3)图中有一个小盆地,距离甲、乙、丙、丁四个点中,最近的一点是 点。
(4)图中B、C两条虚线中,可能有河流的是 。
(5)图中D、E、F、G四个地点中,最平坦的是 ,最陡峻的是 。
读某处等高线地形图完成下列各题。
(1)图中数码②、③分别表示的地形部位是 、 。
(2)甲地在丁地的 方向。
(3)如该地区要修建一座水库,大坝应选址在 处(备选答案:甲 乙 丙 丁)
理由是 。
读“等高线地形图”,完成下列问题。(8分)
(1)判断甲处地形部位是 。
(2)图中A点的海拔是 米。
(3)沿AB线路爬到山项和沿CD线路爬到山项,坡度较陡的线路是 (AB或CD)原因是_______________。
(4)将图中直线水平比例尺改用文字式表示, 。
(5) 如果测得CD间距离为2厘米,则连地间的实际距离是_______千米。
读我国东部某地等高线示意图(单位:米),回答下列问题。
(1)地形类型A是 ,地形部位B是 。
(2)图中a、b两条支流水流较急的是 。
(3)疗养院与C点的相对高度为 。
(4)图中A河的流向大致是 。
读等高线地形图,回答下列问题。
(1)A点的海拔高度是多少?A、B两点的相对高度是多少?
(2)图中河流干流的大致流向是 。
(3)该地拟修建一座水库,请选出大坝坝址,用“‖”为图例在图中画出。
(4)如果量得甲村到乙村之间的图上距离是3厘米,那么两地之间的实际距离是多少千米?
(5)开车从甲村到乙村,丙、丁两条路线你更愿意走哪条路线?理由是什么?
读“等高线地形图”,完成下列问题:
(1) 填出图中字母所表示的地形名称:
B C E
(2)在这幅图中,李庄位于周庄的 方向。
(3)图中山坡1和山坡2的坡度相比,坡度较陡的是 。
(4) A点的海拔是 米,D点的海拔是 米,A, D点的相对高度约是 米。
观察右面图,回答问题:
(1)把“海拔”、“相对高度”这两个名词填入右图方框中。
(2)甲山的海拔高度为___ __米,甲山和乙山的相对高度是 _____米。
(3)等高线是指( )
读“我国东部沿海某地区等高线地形图”,完成下列问题。
(1)A处地形为 ,B处地形为 ,C处地形为 。
(2)图中相邻两条等高线之间的等高距是 米,D处高程比E处高 至 米。
(3)a 、b两条支流中,水流较急的支流是 ,理由是 。
(4)图中甲村在乙村的 方向,丙地在丁地的 方向。
(5)图中河流干流上拟建一水电站,请在图上用“=”符号标出最佳坝址。
理由是 。
读下面等高线地形图,回答问题:
⑴写出图中字母代表的地形类型名称
A 、 C
D 、 E
F
⑵A、B两山峰的相对高度是 米。
⑶从A到B,山体的走向大致是 方向。
⑷从C 到B和从D 到A,上山较容易的是 ,这是因为 。
按照下列程序和要求,完成探究活动。
活动材料:海拔测量仪1个、温度计1支、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程:
(1)在海拔0米、500米、1000米、1500米处四次测量气温。
(2)记录测量结果或绘成图。
(3)分析气温的变化规律
观测结果:请把图中所示观测结果填写在下面表格中。
海拔 |
0米 |
|
1000米 |
1500米 |
气温 |
|
18℃ |
|
|
归纳分析:气温随海拔变化的规律是: 拓展延伸:我国的拉萨市和重庆市两城市,纬度相近,但夏季气温相差悬殊,气温较低的是 市,主要原因是
原理应用:(1)我国横断山区“一山有四季,十里不同天”的独特景观,试分析其成因(答案言之成理即可)
(2)有一座海拔3800米的高山,在其山麓海拔1800米处,测得气温是18℃。请你计算山顶的气温为 ,其山顶会有常年积雪吗?_______(会或不会)
读等高线地形图回答问题。
(1)A山顶的高度是 米以上,B山顶的高度在 米以上,A、B两山顶的相对高度约为 米。
(2)鞍部是 (字母)山谷是 (字母) 陡崖是 (字母)山脊是 (字母)
(3)如果我们要进行爬山比赛,我们应选择 坡,是图中 (数字),攀岩比赛会选择 (字母)
试题篮
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