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初中地理

读下图回答问题。

(1)比例尺较大的是_____图,该图表示的范围较        内容较_______。
(2)地图的”语言”有比例尺、              
(3)比例尺的表示方式分别为        式、        式、数字式。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读等高线地形图,完成下列要求:

(1)写出下列代号表示的地形名称:
A          C        E         。
(2)根据比例尺,量算甲、乙两村的实际距离为        米,甲村在乙村的     方向上。
(3)E处的这种地形的相对高度最大不超过        米,最小不低于        米。
(4)如在图中建一座水库,大坝应修在       处。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“某地等高线地形图”,回答问题。

(1)A点的海拔高度是       米。
(2)B处的地形部位是       
(3)图中所画的①、②、③三处河流中,有一处错误,应该是     (填数码)。
(4)图中甲、乙是两处村落,甲村落位于乙村落的      方向。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读我国东部某地区等高线地形图,回答问题:

请将图中五个地形部位的名称(山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖)填入下表。

代号



EF
GH
地形部位名称
 
 
 
 
 

(2)甲山峰的海拔是       米;甲山峰与乙山峰的相对高度是        米。
(3)几个山体部位比较适合攀岩的是_______。
(4)有可能发展成为河流的是___________。
(5)A、B两地,_______坡更陡一点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空题。
(1)图幅相同的地图,比例尺越大,表示的范围越_____,内容越_____。
(2)世界上的两大火山地震带是______________火山地震带,_______________火山地震带。
(3)通常,板块的交界处经常会影响地表形态,一般来说,在板块挤压碰撞的地方经常会形成__________,在板块张裂的地带会形成______________。
(4)在七大洲中,发达国家最集中的大洲是_________,代表动物是企鹅的大洲是___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

挑战终极。

某中学地理兴趣小组对下图所示地区展开了研究性学习,得出了许多结论,请根据研究方向与思路,完成研究内容。
研究思路:分析结论-----判读正误-----解释原因
研究内容:
结论1:从甲乙两地登上大青山,甲地比较容易。
结论2:丙丁两地相比,丙地更适合开展攀岩运动。
结论3:AB和CD两处中AB有可能发育成小河。
结论4:用线段式表示本图的比例尺为0 _2千米,甲乙两地之间的实地距离2千米。

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  • 难度:未知

地理与生活.读”千佛山等高线地形简图”,完成下列题目。

(1)在千佛山公园里,海拔最高的是哪个景点?海拔高度大约是多少米?
(2)慈云坊与观音寺的相对高度大约是多少米?慈云坊在观音寺的什么方向?
(3)千佛山游园的正门是北门,游人也多从东北方向开始爬山,依据图中信息说说其中的原因。
(4)雨季来临时,观音寺的南部常见溪流,依据图中信息,说说其中的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读等高线地形图,回答下列问题:

(1)写出下列字母所代表的地形部位:
A________,   C________, E________,   G_________。
(2)在A 、B两条线路中,从_______处爬山比较容易,原因_________。
(3)山峰D的海拔高度大约是__________米。
(4)图中ABCD四处,最有可能发育成河流是字母几(    )

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  • 难度:未知

挑战自我。
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图(如图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答⑴~⑶题。

(1)老师说:“这次我们登的山比较高。”从图上可以看出山顶是(  )
A.A地       B.B地      C.C地      D.D地
(2)老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方 (  )
A.B地       B.E地     C.C地      D.D地
(3)老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”请回答,图中E地是指 (  )
A.鞍部   B.山顶   C.山谷   D.陡崖

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  • 难度:未知

写出图中字母所标部位的地形名称(从以下地形名称中选:山顶、鞍部、山谷、断崖、山脊、盆地、缓坡、陡坡)

(1)写出下列字母代表的地形部位:A是            D是           H是        
(2)C处和G处相比容易登山的是       ,理由是                
(3)B处的地形部位可能是      

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  • 难度:未知

下图中,回答问题:

(1)A在B的        方向,B在C的        方向,C在D的        方向,D在E的        方向。E在F的         方向。
(2)图中的E位于南北半球的         半球,东西半球的          
(3)写出ABC的经纬度:A           B           C            D        

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  • 难度:未知

读等高线地形图,回答问题。

⑴填出字母所代表的地形部位名称:
B            C         
E            G        
⑵D的海拔大约是     
⑶山顶A的海拔大约为(  )
A700米   B800米  C750米   D650米
⑷李庄大约位于周庄的什么方向

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读图,完成下题。

①图中A,B两处的相对高度为________米,A在B点_______方。
②从地表形图来看:C处是________,D处是__________。
③有河流可能是____________。
④A、B实际距离是__________米。

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读等高线地形图,回答问题。

(1)将图上的比例尺改为数字式:________。
从图上量得甲乙两地的直线距离为4厘米,那么两地间的实地距离为________千米。
(2)写出图中字母所在的地形部位名称:A________,B________,C________,D________ 。
(3)甲地海拔为________米,比乙地高________米。
(4)河流从①到②的流向是自________方向往________方向流动。

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  • 难度:未知

读下列等高线地形图,回答下列问题。

(l)图上最高处的海拔在         米以上。
(2)图上a、b两条虚线中,表示山脊的是       ,表示山谷的是        。(填字母)
(3)图上A、B、C三处,表示陡崖的是       处,表示鞍部的是        处。(填字母)

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  • 难度:未知

初中地理地图三要素综合题