初中地理地图三要素综合题

读某地等高线示意图，回答下列问题。

山顶a的海拔高度可能为

A．350米

B．300米

C．200米

D．100米

b地的海拔高度为

A．0米

B．100米

C．200米

D．300米

c、d两地的相对高度为

A．0米

B．100米

C．200米

D．300米

图中将比例尺表示为1：100000，这种表达类型是

A．数字式

B．文字式

C．线段式

D．表格式

根据图中比例尺，计算图上距离4厘米代表实际距离为

A．0千米

B．2千米

C．4千米

D．888千米

读等高线地形图，回答问题。

（1）图中字母所表示的地形部位分别是：G___________，E___________。
（2）图中AD线和BD线所在地，坡度比较陡的是             。
（4）图中甲村庄在乙村庄的            方向。
（5）如果要修一座水库，大坝应修在            处。（用字母表示）

读“等高线图”，回答下列问题。

（1）填写图中字母所在部位的地形名称：
A________   B________   C________   D________
（2）EF和GF两个山坡相比，坡度较陡的是________，判断理由是________________．
（3）E地和C地相对高度是________米，E在F的________方向，A在B的________方向，C和D地哪一处容易发育出河流________．

读等高线地形图完成各题。

（1）C表示         ，D表示          ， MN表示_______。
HI表示          。B表示的地形是        ，A表示_______。
（2）E点为_____米，此高度为_______。（相对高度；绝对高度）
（3）此图的等高距是______如果要登上山走MN坡还是HI坡  ________。

图为某中学计划开展地理野外考察地点的“等高线地形图”，回答下面问题。

(1)图中A表示的地形部位是____________，海拔高度是__________米.
(2)A地与D地的相对高度约为____________米；A地在D地的____________ 方向。
(3)师生寻找一处地点开展攀岩活动，最佳的选择地点是____________ (填字母)，该地形部位是______________。
(4)从图中发现：小溪的流向大致是自 _____________向 ______________。
(5)测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是 ________千米。

读下图，回答问题：

（1）图中字母分别表示的地形是：
A       B       C          D        。
（2）甲地位于乙地的         方向。河流丙的流向是自          向          流。
（3）B地与C的相对高度是         米，如果要登上山顶，则选择       处是最佳出发点。
（4）如果图中甲地到乙地的图上距离是1.5厘米，其实际的距离应是:        米。

读“等高线地形图”，判断对错：

（1）图中数码⑤可能形成瀑布。
（2）①处海拔范围是400米和500米之间。
（3）图中小河的流向是大体由东向西流。
（4）两队同学分别从⑦、⑧两地出发，较容易到达①山顶的是从⑦出发的同学 。
（5）小明同学通过量算得出山顶⑤，⑥之间的直线距离是600米。
（6）③处是陡崖、②处是鞍部 。
（7）山峰⑤在山峰⑥的西北方向。
（8）如果在该地区建拦河大坝，建在位置⑧处较合理。
（9）该等高线图的等高距是 100米。
（10）从图中可以看出,可能还有两条河流.

小敏班上准备组织一次登山活动，为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意……”据此回答⑴～⑶题。

（1）老师说：“这次我们登的山比较高。”从图上可以看出山顶是 (   )
A、A地       B、 B地     C、 C地       D、D地
（2）老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方  (   )
A、 B地       B、E地     C、C地          D、D地
（3）老师告诉我们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中E地是指 （  ）
A、鞍部       B、山顶        C、山谷        D、陡崖

读“等高线图”，回答各题。

（1）图中字母代表的地形形态名称
A              B        
C              D        
（2）EF、FG两个山坡，坡度较缓的是        ，判断理由是              。

上图是一幅公路平面略图，读后回答：

（1）图中公路D到E走向的变化由              到          。
（2）图中河流上游流向下游的总趋势是从      流向         。
（3）村庄B在村庄A的       方；村庄C分别在村庄A、B的      方和       方。

读“等高线地形图”，回答问题：

（1）写出图中字母所代表的地形名称
A       B         C         D_________
（2）甲地海拔为      米，甲、乙相对高度 为     米，此图等高距是       米。
（3）甲在乙的       方向。
（4）如果在图中修建一水库，最适合修建大坝的地点是字母          处。

我军侦察兵交给指挥员一张敌军军事部署简图，请你帮助解答下列问题。

（1）等高线①的海拔是                米；山体部位②是        。
（2）敌军阵地在我军阵地的______  __方向。
（3）我军阵地海拔大约为________米以上，与敌军指挥部所在位置的高差约为________米。
（4）如只考虑地形因素，A、B、C三条进攻路线，我军选择________较好。

下图是我国东部某沿海等高线分布图，据此完成下列要求。

(1) 图中D点的海拔大约是（    ）

A．600米	B．700米
C．550米	D．650米

(2) 图中a、b、c三条线中，哪一条不可能形成河流         。
(3) 乙村位于甲村的               方向；拟从甲村向乙村修一条公路，③、④两条线路中，较为合理的是            。

读等高线地形图。

（1）填出图中字母所表示的山体部位的名称
C__________   D___________ E_________ F__________
（2）在这幅图中，最高点的海拔至少在_______米以上。
（3）图中A处位于B处的___________方向。
（4）如果要从A、B两处爬山，则选择从____ _处爬山会容易些，原因是                             。

读等高线地形图，回答问题。

（1）写出下列字母所代表的山地部位：
A               B         
D               E         
（2）A、C、D三处的河流有一条是错误的，是      ，判断理由          。
（3）B点的海拔高度为      米。
（4）甲村到乙村的直线实地距离为         米，乙村位于甲村的         方向。