初中地理加拿大的人口、城市和语言填表题

根据所学地理知识，完成下面的结构示意图.

A．要求增产粮食

B．开垦坡地和干旱地带

C．粮食产量下降

D．水土流失和土地沙化严重

E．恶性循环
F．土壤肥力下降

亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力。人口增长了，要求生产更多的粮食。为了满足人口最基本的粮食需求，亚洲的一些国家，一方面在山坡和干旱地带垦荒种粮，加重水土流失和土地沙化；另一方面，在土地上连续耕种，使土地得不到休耕，土壤肥力逐渐下降。结果，粮食的产量下降。然而为了生存，人们又进一步垦殖，形成恶性循环。
①要求增产粮食             ②开垦坡地和干旱地带      ③粮食产量下降
④水土流失和土地沙化加重   ⑤恶性循环                ⑥土壤肥力下降
阅读材料，把①~⑥各项内容，按因果关系填入下面的框图中。（6×3=18分）

由于人口的增长，粮食不够吃了。于是一些国家、地区一方面大量砍伐森林，垦荒种粮，使水土流失加剧；另一方面，大量开垦草原种粮食，使土地沙化严重。这样一来。水旱灾害、沙尘暴……等恶劣天气接踵而来，环境恶化了，粮食逐年减产，然而为了生存人们不得不进一步垦殖，最终形成一种恶性循环，阅读上面材料，把下列A—G各项内容，按因果关系填入下面的框图中。（共7分）

A．粮食不够吃

B．毁林开荒

C．环境恶化

D．土地沙化

E. 水土流失严重
F．开垦草原种粮食   
G. 粮食减产

根据人类体质方面的特征，人类可以分为白种、黄种、黑种三个主要人种（）