读下图，完成下列各题。
（1）读图可知：图中B处的人口密度范围________人/平方千米；我们省的人口密度在_______人/平方千米以上．
（2）中国人口分布，大体是从______________省的_______________市到_____________省的______________县划一条直线，此线_______部人口密度________,，______部人口密度________,原因是__________________________________________________________________________．
下图是世界部分区域图，读图回答下列问题。
（1）①所在的地区，地理位置优越， 海峡是世界上重要的海上通道，沟通了太平洋与 洋。本区位于板块交界处，火山地震活动频繁， （国家）有“火山国”之称。
（2）②所在的地区 （矿产）资源储量大，产量高，主要分布在 湾及其沿岸地区，其输往西欧最近的海上运输航线需通过 运河。
（3）③所在的地区主要居民属于 人种，从经济发展水平看，这里的国家大多数属于 （“发达”或“发展中”）国家。本区的旅游资源丰富，“艺术殿堂”——罗浮宫位于 （国家）境内。
读世界地图完成下列各题
（1）图中A位于 洲，当地的居民通用的语言是 ，主要的人种是 ，信仰的宗教是 。
（2）图中B所在的位置人口稠密还是稀疏？
（3）图中C地的居民通用的语言是 ，信仰的宗教是
（4）图中甲地人口稀疏的原因是
（5）图中乙地的居民通用的语言是 ,信仰的宗教是 。
阅读材料。完成下列各题
材料一
中国地图
材料二 2008年，一场金融风暴席卷世界，中国政府决定加大国内投资应对国际金融风暴。其中重要举措之一就是开工建设“沪昆”高速铁路。
（1）李明同学听说纬度越高的地方昼夜长短变化越大，如果他想去我国黑夜最长的地方，最好去ABCD四省中的 省区（填字母）。
（2）壮族是我国人口最多的少数民族，主要分布在 省区（填字母）。
（3）“沪昆高速铁路”中的“沪”指的是图中的 （填数字）；“昆”指的是图中的 （填数字）。
（4）M为一条东西走向的山脉，也是我国的一条重要地理分界线。家住山南汉中市（图中③）的刘丽同学春节期间到山北西安市（图中④）看望姑妈，她发现西安与她的家乡有很大差异，你知道有哪些差别吗？（列举三项即可）
读下面4个国家的轮廓图，回答下列问题。
（1）按序号写出几个国家的名称：① ② 。
（2）四个国家中，属于发展中国家的有： 。
（3）4个国家中，世界上人口最多的是 。
发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的。请把下列出售物填入A、B项中。
（4）发达国家出售产品A________
发展中国家出售产品B_______
c.出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等
d.出售石油、矿石、木材、橡胶等原材料
阅读下列材料，回答有关问题．
材料一如果人类继续乱砍滥伐，过度消耗资源，滥用化肥和农药，40年后，地球将无力背负近百亿人口这个巨大的包袱．
材料二世界人口增长折线图材料三2050年世界人口数量预测
（1）到2050年，世界人口将达到 亿，多半分布在 洲．
（2）世界人口从40亿到60亿，所需时间为 年．期间，由于 （国家）坚决落实计划生育，使“60亿人口日”推迟将近4年．
（3）世界人口自然增长率为“ ”时，人口增长曲线将平行于横坐标轴延伸．为什么？ ．
（4）为了人类生存和发展，请你提出一条合理化的建议． ．
由学生组织的“发现号”社团在学习了有关“世界的人口”后，玲玲搜集了一些资料来研究关于世界人口的问题．结合图示，一起解决他们遇到的现象和疑问。
（1）玲玲发现世界人口分布是很不均匀的。你认为能否采取人为办法使世界人口平均分布呢？并说明理由。
（2）上世纪90年代后，俄罗斯人口持续出现负增长，说出人口出现负增长会给社会发展带来哪些不利影响。（至少写出两点）
（3）大量乡村人口涌入城市，如果城市人口无计划地膨胀，会给经济发展和社会生活带来哪些问题。（至少写出两点）
阅读材料，完成下列问题。
材料一：2011年10月31日，世界人口已达到70亿。
材料二：我国“十二五”期间，“世界地球日”宣传活动的主题为 “珍惜地球资源，转变发展方式”。
材料三：为了理解地球母亲的处境，我们来感受地球的叹息。（如图）
（1）从三声叹息可以看出世界面临的三大问题分别是_______、资源、环境。你认为哪一问题是首要问题？________，请简要说明理由：_________________。
（2）我国解决“第一声叹息”的措施是___________________。
（3）我国“十二五”期间，“世界地球日”的宣传主题是__________________。该主题有利于减轻地球母亲叹息声中的________问题和环境问题。
（4）展开你的想象，地球的第四声叹息将会是什么？
_______________________________________________________________
粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源。下图是世界人口分布和世界主要粮食输出路线略图，读图回答下列问题。
（1）由图可知，世界人口分布__________（填“均匀”或“不均匀”）。
（2）图中______、______、______、______（填字母）四地是世界上人口稠密的地区，它们的共同特点是：地处______________（中低纬度、高纬度）地区；位于__________（内陆、沿海）地区；地形以__________为主。其中_____和_____（填字母）因为自然条件优越，农业发展较早，人口较多；而_____和_____（填字母）是因为工业发展较早，经济发达，人口稠密。
（3）E、_____、_____、______（填字母）四地则人口稀少，其中E处人口稀少的原因是____________________________________________________。
（4）图中输出粮食的大洲①为________洲，该洲粮食出口往西横穿_______洋到达②_________洲。往东穿大西洋到达欧洲和③___________洲等地。
读下图，回答问题。
（1）图中A地居民主要是________人种，主要通用的语言是__________。
（2）图中B地是世界最大半岛____________半岛，居民主要是阿拉伯人，大多信奉___________（宗教），对应的宗教建筑是____（甲、乙、丙）图。
（3）图中C地大多数国家属于________（发达、发展中）国家，居民大多是_______人种，大多信奉________（宗教），对应的宗教建筑是____（甲、乙、丙）图。
（4）图中D地是世界最大平原________平原，人口分布______（稠密、稀疏）。
（5）图中E地处____洲的中部和南部，是世界________人种的主要分布区。
读图，回答问题。
（1）A地以 人种为主，大多信仰 教
（2）B地以 人种为主，多信仰 教，通用 语
（3）C地以 人种为主，大多信仰 教，通用 语
（4）D地以 人种为主。
读世界人种分布图，回答问题。
（1）图例A、B、C分别代表 ＿＿＿＿人种、＿＿＿＿人种、＿＿＿＿人种的分布区。
（2）白种人主要分布在＿＿＿＿洲、大洋洲、＿＿＿＿洲，及＿＿＿＿北部。
（3）黄色人种主要分布在＿＿＿＿洲，还分布在拉丁美洲；非洲北部和西亚的阿拉伯人属于＿＿＿＿色人种，澳大利亚的西北部分布的是＿＿＿＿色人种。
（4）在人类发发展早期，黑色人种主要分布在＿＿＿＿洲，后来由于历史原因，现在是 ＿＿＿＿洲和＿＿＿＿洲也有部分黑色人种分布。
（5）由图可知大洋洲分布的几乎没有＿＿＿＿色人种。联合国秘书长潘基文是＿＿＿＿人种。在以黄种人为主的国家中， 是世界上人口最多的国家。
读下图，回答下列问题。
（1）比较图中字母所示各地的主要人种：A地主要是 人种，B地主是 人种，C地土著居民属于 人种，E地主要是 人种。
（2）世界上使用最广的语言是 语。
读下图，完成下列各题。
(1) 从图甲中可以看出世界上人口稠密的地区从南、北半球看，主要分布在___________；从纬度位置看，主要分布在________纬度；从海陆位置看，主要分布在________地带。
(2) 从图乙中可以看出A、B、C、D四地中，_______地人口稀疏，原因是_________________________________。A地主要是___________人种，B地主要是__________人种，C地主要是___________人种。
试题篮
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