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初中地理

阅读下列图文资料,回答问题。
材料:据新华社报道,2015年6月18日以来日以来,我国南方广大地区多次遭遇强降雨袭击,持续时间较长,安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州等10省份受灾严重。

(1)南方地区大部分属于        气候,有利于水稻种植的气候条件是         
(2)给我国带来丰沛降水的夏季风主要是来自     洋的东南季风以及来自印度洋的西南季风。我国每年总有一些地方出现大范围的旱涝灾害,主要是由于夏季风强弱和进退的      造成的。
(3)简述时间长、强度大的暴雨对河流水文特征的影响。                   
(4)受灾的十省区中,北回归线穿过省区的简称是           。
(5)解决我国水资源季节分配不均匀的主要措施是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解决水资源空间分布不均的工程方法是

A.跨流域调水 B.兴修水库
C.植树造林 D.防止水污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图,完成下列问题:

(1)写出图中字母所表示的地理名称:渔场:A                盐场:B
(2)海域名称:①              ②             ③              ④
(3)在图中①、②、③、④四个海域中,有“天然鱼仓”之称的是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国淡水资源最丰富的地区是(     )

A.黄河中下游 B.长江中下游
C.东北地区 D.长江中上游
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解决我国水资源地区分布不均的有效措施之一是

A.西气东输 B.南水北调
C.西电东送 D.修建水库
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图,完成下列问题。

(1)南水北调工程可以解决水资源    (时间、空间)分配不均的问题;该工程是把    (河流)水系的水资源调到缺水严重的       地区。
(2)读南北方水资源和耕地资源分配图可知,我国耕地资源北方比南方相对较        (多/少),而水资源北方比南方相对较         (多/少),由此可知,我国水土资源的地区匹配           (合理/不合理)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是可再生资源,可以循环使用,所以取之不竭,用之不尽。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列地区中,缺水严重的是( )

A.三江平原 B.四川盆地
C.华北平原 D.东南丘陵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国水资源的地区分布规律是

A.夏秋多,冬春少 B.东南少,西北多
C.东南多,西北少 D.夏秋少,冬春多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解决我国水资源地区分布不均的根本出路是(    )

A.兴建水库 B.节约、保护水资源
C.跨流域调水 D.提高水价
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的漫画图,回答问题:

(1)该漫画说明了          ,造成的危害是                         ;
(2)造成以上危害的原因是                                             ?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国水土资源配合不协调,属于耕地多、水资源少的地区是南方地区。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国海洋污染总量的80%来自陆地。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是部分国家人均耕地比较图和我国土地利用构成图,读图回答各小题。

我国土地资源的优势条件有
①土地资源总量丰富  ②难以利用土地多 ③人均土地资源占有量少  ④土地利用类型齐全

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

主要分布在我国东部平原及低缓的丘陵地区的土地资源是

A.耕地 B.林地 C.草地 D.建设用地

我国把“珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为基本国策的主要原因是

A.土地资源分布不均 B.土地资源不可再生
C.土地资源多种多样 D.人口多耕地少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

可以有效地调控径流和水量季节变化的措施主要有(    )

A.跨流域调水 B.防治水污染
C.兴建水库 D.节约用水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理水资源合理利用与防治污染的意义试题