高中语文修辞方法语言表达

根据《我心中有一支歌》的诗意，在空缺处补写喻体，使诗意完整连贯。
我骄傲，我是白天。
我拥有阳光，
我展示光彩。
活力是我            ，
磊落是我            。
时光里或许有不少    ，
阳光下容不得半点罪孽。

全民读书活动结束后，主办方准备向山区中小学生赠送《现代汉语词典》，策划在词典中放进两张书签。请你代主办方设计两张“书签”的内容。要求：每张书签内容与《现代汉语词典》或读书活动有关，至少运用一种修辞手法，每张书签字数在40字以内。(4分)
书签1：________________________________________________________________________
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书签2：________________________________________________________________________
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阅读下列语段，仿照前文画线句子的句式在横线上填写相关内容。(4分)
名著就是经过岁月漂白仍然不褪去艺术光泽的经典论著。《钢铁是怎样炼成的》是名著，它像一个炽热的熔炉，把懦弱冶炼成钢铁；《简·爱》是名著，它像一根动人的琴弦，让爱情奏响尊严的和弦；________________________________________________________________________
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语言综合运用
请根据以下提供的三个人物，按要求写一段文字。
《荆轲刺秦王》里的荆轲 《廉颇蔺相如列传》里的廉颇 《项羽之死》中的项羽
（1）开头必须用到“人性是有缺点的”这句话，且要用到上面提到的三个人物。
（2）对人物形象作出合理的分析概括，且使用因果或假设分析。
（3）使用排比的修辞手法。
（4）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。
（5）不少于200字。

某校文学社举办课文中“最美女性形象”评选活动，请从下列人选中任选一个向组委会写一段推荐词。
要求：①用对偶句式；②语言准确，鲜明；③不超过35字。
入选人物：刘兰芝 窦娥 林黛玉
人物：________________________________________________________________________
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推荐词：________________________________________________________________________
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（假设）你的高中语文老师张老师今天退休。她有38年教龄，学生遍布各地，深受学生的敬重和爱戴桃，但告别教坛之际，她不免有着深深的依恋之情。请你拟写几句寄语送给张老师。要求：⑴用上一定的修辞，语言生动，有形象性和抒情性；⑵语言得体；⑶不超过所给方格。

仿照下面画线句子的格式，运用对偶和引用的修辞手法，在横线上续写一段话。(6分)
一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时，列车广播里，播音员正在播音。
各位旅客，我们的脚下正是六朝古都南京。这里山川形胜，人文荟萃。紫金山松柏苍翠，玄武湖波光荡漾。东吴大帝指点江山，中山国父经纬天地。诗人曾感慨：“江南佳丽地，金陵帝王州。”……现在，南京正渐渐地淡出你的视野。
前方，列车将要到达的是安徽省。从群山连绵的皖南山区到沃土千里的淮北平原，这里风光秀美，历史悠久。______，______。______，______。______。……现在，你已经随着列车进入安徽地界。
答：________________________________________________________________________
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对联是中国传统文化的重要载体。试仿照下面的示例，在备选人物中选择一个对象，根据备选人物的相关特点拟写一副对联。(4分)
示例：(苏武)　汉臣持节牧北海，鸿雁捎书回故乡
备选人物：李白　杜甫　李清照　文天祥　鲁迅　朱自清
选择的人物：(　　　　　)
拟出的对联：________________________________________________________________________
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2012年10月11日，莫言被授予诺贝尔文学奖并成为首位获得该奖的中国籍作家。12日《大河报》以“莫言空前，莫言绝后！”为标题进行了报道，盛赞莫言的成就。此标题一出，立刻在众报道中脱颖而出。请赏析此标题的妙处。(4分)
答：________________________________________________________________________
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使用下面所提供的词语，运用一种修辞格，写一段不少于50字且意思完整的话。(4分)
节俭　　幸福　　行动　　务实　　中国梦
答：________________________________________________________________________
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春联是春节的符号，最能体现春节的喜庆气氛。下面是两副蛇年的春联，请分别对出其上联或下联。(4分)
上联：龙腾广宇江山丽
下联：________________________________________________________________________
上联：________________________________________________________________________
下联：银蛇摇头迎来同乐年

请仿照苏轼的示例，从下面的作者中选出一个，表达对其敬仰之情。要求：①表明该作者的性格特征或精神品质；②联系该作者的作品内容；③至少使用一种修辞手法。(6分)
示例：苏轼：你就像一只遨游于天地间的孤鸿，和着铁板铜琶高歌大江东去，这难道不是一种千古难觅的豁达吗？
备选作者：杜甫　曹雪芹　沈从文　巴金　海明威
高尔基　雨果　巴尔扎克
答：________________________________________________________________________
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下面是一副缅怀鲁迅的对联，依次填入空格处的短语，最恰当的一组是
上联：以赤热心，          ，          
下联：          ，写沉痛书，          
①作冷静语 ②含慈母泪 ③共知长翰有深期 ④莫谓遗言犹讽刺

A．①③②④

B．①④②③

C．②③①④

D．②④①③

下面是《诗经·君子于役》中的诗句，刻画了妻子对外出丈夫的思念心理，写得天然质朴。请你展开想象，运用比喻、拟人、夸张中任一修辞，将其扩写成一段情景交融的文字。（不超过60字）
“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。” （注：埘，鸡舍）
                                                                      。

展开合理想象，续写下面这段文字，至少使用一种修辞格，40字左右。(6分)
一位身患老年痴呆症的年迈父亲，记忆力日渐衰退，由一开始的迷路走失演变成连儿子也不认识。在一次聚会上，父亲抓起桌上的饺子就往口袋里装，这一幕令儿子措手不及，忙问：“爸，你干什么？”失智老人低声说：“我儿子喜欢吃饺子。”
答：________________________________________________________________________
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