高中语文一词多义诗歌鉴赏

阅读下面这首清词，完成后面题。
菩萨蛮
纳兰性德
朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月①。梦好莫催醒，由他好处行。
无端听画角，枕畔红冰②薄。塞马一声嘶，残星拂大旗。
注：①桃花月，农历二月，代指与妻子在一起的美好时光。②红冰，指眼泪。古书有言：“时天寒，泪结为红冰。”
词的上片是怎样虚实相生，以寄托词人的思亲之情的？请具体说明。
结合全词内容，从景与情的角度简要赏析“塞马一声嘶，残星拂大旗”两句。

阅读下面这首词，完成后面问题。  
水龙吟·春恨   陈亮^①
闹花^②深处层楼，画帘半卷东风软。春归翠陌，平莎茸嫩，垂杨金浅。迟日^③催花，淡云阁雨，轻寒轻暖。恨芳菲世界，游人未赏，都付与、莺和燕。   寂寞凭高念远，向南楼、一声归雁。金钗斗草^④，青丝勒马，风流云散。罗绶^⑤分香，翠绡封泪，几多幽怨！正消魂又是，疏烟淡月，子规声断。
注：①陈亮(1143－1194)浙江永康人，南宋义士，哲学家、词人。其人才气超逸，好谈古今用兵，关心国家大事，正逢南宋偏安初期，则竟其一生呼吁北伐，终不得重用，在意料之外高中状元之时却命陨黄泉。②闹花：形容百花盛开。③迟日：春日昼长，故曰“迟日”。④斗草：古代一种游戏。⑤罗绶：罗带。
清季词论家刘熙载评本词：“言近旨远，直有宗留守（宗泽）大呼渡河之意。”请结合全词分析。
阅读全词，分析词中运用了哪些表现手法？

阅读下面这首词，完成后面的题目。
相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
【注】李煜，公元961年继位，史称南唐后主，他登位之时，宋已代周建国，南唐形势风雨飘摇，宋太祖开宝八年（975年），金陵城陷，李煜肉袒出降，被封为“违命侯”。从此，幽居在汴京的一座深院小楼。
在词的上片，作者是如何写出被幽禁之人的孤独与寂寞的？
这首词特别是后世词家称道的是它对“愁”的描写，在词人的另一首词《虞美人》中也写到了“愁”：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”试分析作者在这两首词中描写“愁”的异同点。

阅读下面的宋词，完成后面的题目。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
（1）“九万里风鹏正举”一句化用的典故出自教材哪一篇文章？作者是谁？
                                                                           
（2）梁启超评此词说，此绝似苏辛派，不类《漱玉词》。你是什么看法？请结合全词分析。
                                                                        

阅读下面的这首宋词，完成小题。
好事近
魏夫人①
雨后晓寒轻，花外早莺啼歇。愁听隔溪残漏，正一声凄咽。
不堪西望去程赊，离肠万回结。不似海棠阴下，按②《凉州》时节。
[注] ①魏夫人：北宋女词人，襄阳人。  ②按：弹奏。
请从情一景关系的角度赏析“愁听隔溪残漏，正一声凄咽”。
下阕表达了词人哪些思想感情？请简要回答。

古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成后面题目。
浣溪沙•咏橘
苏轼
菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。
香雾噀 [注]人惊半破，清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。
【注】噀：xùn，喷。
“香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神？ 请结合诗句加以点评。
这首词是如何从正面、侧面两个角度塑造橘的形象的？请结合全诗分析。  

阅读下面这首词，完成后面的题目。
临江仙
徐昌图
饮散离亭西去，浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红。
今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。
请赏析“回头烟柳渐重重”一句中“渐”字的妙处。
本词的下阕主要运用了什么表现手法？有什么作用？请结合具体诗句分析。

阅读下面这首宋词，完成小题。
阮郎归 梅词
苏 轼
暗香浮动月黄昏，堂前一树春。东风何事入西邻，儿家①常闭门。
雪肌冷，玉容真，香腮粉未匀。折花欲寄岭头人，江南日暮云。
【注释】①儿家：我家。
上阕“堂前一树春”的“春”字用得很有表现力，请简要分析。
词中的抒情主人公是一个什么样的人物形象？请结合作品简要分析。

阅读下面两首宋词，完成后面题。
菩萨蛮·咏梅
赵令畴
春风试手先梅蕊，妍姿冷艳明沙水。不受众芳知，只合月与期。 清香闲自远，先向钗头见。雪后燕瑶池，人间第一枝。
玉楼春·赏梅
李清照
红酥^[注]肯放琼苞碎，探著南枝开遘未。不知酝藉几多香，但见包藏无限意。   道人憔悴春窗底，闷损阑干愁不倚。一来小酌便来休，未必明朝风不起。
[注]红酥：此处指梅花花苞外层的粉红花瓣。
两首词中的梅花形象有什么不同之处？请简要分析。
两首词的第一句使用了相同的修辞手法，请加以赏析。

阅读下面这宋词，完成小题。
途中 赵汝鐩
雨中奔走十来程，风卷云开陡顿睛。双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣。
烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声．最爱水边数株柳，翠条浓处两三莺。
本诗写了哪些“途中”所见景致？表达了诗人怎样的情趣？
请对本诗颔联“双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣”作简要赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下题。
小重山
章良能^【注】
柳暗花明春事深。小阑红芍药，已抽簪。雨余风软碎鸣禽。迟迟日，犹带一分阴。   
往事莫沉吟。身闲时序好，且登临。旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心。
【注】章良能：南宋词人，晚年曾任御史中丞、同知枢密院、参政知事等官职。
词的上阕描写了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？
有人认为此词下阕的抒情妙在“起伏摇曳”，请结合诗句简要分析。

诗歌鉴赏。
踏 莎 行      、
欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山，行人更在青山外。
⑴这首词表现了什么人的什么情感？
⑵文字以少胜多，用一字而神态毕现，境界全出，叫炼字；使思想出众，句意警人，叫炼意。古人评诗，有“炼字不如炼意”的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。

阅读下面这首清词，回答问题。
渔家傲·东昌道中［注］
张渊懿
野草凄凄经雨碧，远山一抹晴云积。午睡觉来愁似织。孤帆直，游丝绕梦飞无力。
古渡人家烟水隔，乡心缭乱垂杨陌。鸿雁自南人自北。风萧瑟，荻花满地秋江白。
［注］作者乘船北上，在东昌道中写下的纪行之作。
（1）简要赏析“午睡觉来愁似织”中“织”字的妙处。
（2）作者在下阕是如何表达乡愁的？请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成小题。
卜算子•漫兴   辛弃疾①
千古李将军，夺得胡儿马。李蔡为人在下中，却是封侯者。
芸草去陈根，笕竹添新瓦。万一朝家举力田②，舍我其谁也。
[注]①因遭小人诬陷，辛弃疾被罢去知福州兼福建安抚使官职，赋闲在江西铅山县期思渡附近的瓢泉别墅。此词写于他人生的低潮时期。②力田：乡官名，掌管农事。
这首词主要运用了哪些表现手法？请简要分析。
下阕描绘了一幅怎样的景象？表达了词人怎样的情感？

阅读下面这首词，完成后面的题目。
关 河 令      周邦彦
秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。
更深人去寂静，但照壁，孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。
词的上阕描绘出一幅怎样的景象？
这首词以什么为线索？作者在词中表达了怎样的思想感情？