高中语文文言句式试题

阅读下面这则材料，仿照第一则材料的标题，为第二则材料拟一个标题。要求：字数相等，结构相似，用词不重复。
（1）北京奥运会男子佩剑的个人决赛场上，中国选手仲满在最后关头连得6剑，击败法国对手洛佩，取得了中国乃至亚洲选手在奥运会史上的第一枚男佩金牌。仲满夺冠，宣告了欧洲选手统治世界剑坛时代的结束。中国佩剑队的总教练法国籍的克里斯蒂安?鲍埃尔，因为控制不住内心的激动而跪倒在剑台下。
（2）奥运会女子气手枪决赛中，在俄罗斯军队服役的32岁的帕杰林娜获得银牌，来自格鲁吉亚的39岁的萨卢克瓦泽获得铜牌。俄格两国是第战国，但当两位运动员站在同一个领奖台上时，她们没有愤怒，没有仇恨，而是互相亲吻对方的脸颊。
标题一：体育超越国界，对手可称为朋友
标题二：

阅读下面的文字，分别用说明性语言、描述性语言解说这段话的意思。
心理学家和生态学家认为，窗外的环境十分重要，如果要让孩子健康，就不要住在六楼以上的楼层。身居高层，空气中含有大量的有害物质，而且整天面对的是砖墙，会引起孩子对外界不由自主的敌意。理想楼层是不超过六楼，窗外环境好，有树，有花草，有水。树和水还是极好的过滤器，能使周围空气很洁净。
⑴一般性的说明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（40字以内）
⑵生动性的描述：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（45字以内）

下面四副对联中不适用于孔子的一副是                            （    ）

A．至圣无域泽天下盛德有范垂人间	B．万世文章祖历代帝王师
C．先师功德垂青史儒学精华照五洲	D．尊王言必称尧舜忧世心同切孔颜

调整下面画线语句的结构，使前后语句顺畅自然。
　　我占据着高广不过一丈的小房间，地面是潮湿的砖铺的，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，纸卷帘很灵巧地挂在窗上，这在南方是少见的。
调整：

仿造下面的句式，续写一组句子，要求句式一致，音韵和谐。(4分)
例句：只要春天还在，
我就不会悲哀。
纵使黑夜吞噬了一切，
太阳还可以重新回来，

会意法是汉字造字法之一。现在我们也可以结合自己的体验感悟来对某些汉字重新“会意”。请仿照例句方式，在“劣”“舒”“优”中任选两个进行“会意”。
例：“诗”：“诗”是寺庙里的语言，自然是超出平常的。
“挣”：“挣”就是伸出双手，勇于竞争。
　　　　　　　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　：

下面对联有明显不工整的地方，不改字词，请调整语序，使上下联对仗工整，符合要求。
上联：胜地据淮南，看云影当家，与水平分秋一色；
下联：桥下过扁舟，何处问箫声，吹到三更月有人。
改后的下联：

用“儒学”做开头，重组句子。
中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱一律平等，互相尊重，这是与深受儒学“和为贵”思想的影响，形成一贯爱好和平的民族传统分不开的。

仿照下面的例子，从“冰”“书”“竹笋”“燕子”“柳枝”五个词语中任选两个注释。
骆驼——眼中的沙漠算不了什么，重要的是心中要有绿洲。
放大镜——在我的眼里，芝麻便是西瓜。
枪——正义的从中保镖，邪恶的帮凶。
①                                                                 
②        

下面是两副对联的上联，请选择其中一题对出下联。
第一题：
⑴日子天天顺 ______________________________________________
⑵春风和煦遍神州 __________________________________________
第二题：
⑴春安夏泰人长寿 __________________________________________
⑵和平钟声声声悦耳 ________________________________________

仿写句子：
朋友像棉被，真正使你温暖的是你自己的体温。
________________________________________________

仿照下面语段中“当……说……，我懂得了……”的句式，另外写两个句子，提醒你考虑到前后文语境。
书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当简•爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了做人的价值；①___________________________②_______________________________。每读完一部书，我就完成了一次生命的感悟。

请你给大家出一道对联题，并且自拟答案供参考，练习册和测试中出现过的不能再出，课外积累的可用。（上下联仄起平收，其它平仄不论。）
上联：本日飞机飞日本

阅读下面的文段，仿照划线句子，在横线上填写两个恰当的句子。（不要求字数完全相同）
“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”那些感人的诗篇，是作者生命的倾诉，是作者情感的跃动。这样的倾诉，这样的跃动，王维将之投射于清新静谧的空山森林中；徐志摩将之融化在柔美潋滟的康河水波里；                                       ；
。
答                                

续写下面的一首诗，要求句式相近、想像合理、衔接自然。
我赞美每一株挺拔的树木/你们是大地上的爱、奋斗和成功。
我是一条蚯蚓，在泥土里一次次接近你们的根/接近你们爱的深度。
我是                                                     。
我是                                                     。