阅读下面的文段，完成后面的问题。共10分。
日前，烟台大学7位保洁员吃学生剩饭的照片蹿红网络。这些老人自愿食用学生的剩菜剩饭，只是为了向莘莘学子传递“节俭是一种习惯”的理念。
其实，我们一直是一个崇俭抑奢的民族。《左传》有言：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”李商隐《咏史》诗曰：“历览前贤国与家，成由节俭败由奢。”然而，不知从何时起，奢靡之风逐渐抬头，浪费现象悄然流行。一些人认为宁剩毋缺、宁多毋少才够档次，以为一掷千金、挥霍无度才算有面子，于是个人消费竞相攀比、追逐奢华。太史公高呼：“一饱之需,何必八珍九鼎？七尺之躯,安用千门万户？”司马光告诫后人：“取之有度，用之有节，则常足。”
中国是一个人口大国，如果人人厉行节约，13亿人积腋成裘、聚沙成塔，那将是多么巨大的财富？相反，浪费起来，又将是多么巨大的损失？ 下列词语中加点字注音正确的一项的是
| A．蹿（cuàn）红莘（shēn）莘学子奢靡（mí）宁(nínɡ)剩毋缺 |
| B．蹿（cuān）红莘（xīn）莘学子奢靡（mǐ）宁(nìnɡ)剩毋缺 |
| C．蹿（cuān）红莘（shēn）莘学子奢靡（mí）宁(nìnɡ)剩毋缺 |
| D．蹿（cuàn）红莘（xīn）莘学子奢靡（mǐ）宁(nínɡ)剩毋缺 |
文中划线词语有错别字的一项是
| A．一掷千金 | B．一饱之需 |
| C．厉行节约 | D．积腋成裘 |
材料中的保洁员形象，作者最认同的一项是
| A．自食其力者 | B．传递理念者 |
| C．追随时尚者 | D．哗众取宠者 |
下列文学常识错误的一项是
| A．《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，是研究我国先秦历史的重要文献。 |
| B．李商隐，字义山，号玉溪生，晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”。他擅长诗歌写作，其诗构思新奇，风格秾丽。 |
| C．《史记》也叫《太史公书》，是中国第一部纪传体通史，记载了中国从传说中的黄帝到汉武帝时期长达3000余年的历史。 |
| D．《资治通鉴》，简称“通鉴”，是我国第一部编年体通史，由北宋的司马迁和他的助手等人编纂而成。 |
阅读下面文段，回答问题（每空0．5分，选择2分，共4分）
①王夫人道：“……我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，……你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。”
②面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
③无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。这三段文字都是描写宝玉的。
①是＿＿＿＿＿＿＿＿描写，用的是欲扬先抑的手法；
②是外貌描写，以赞赏的笔调来突出宝玉的 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
③是模拟封建卫道者的口吻写的，突出宝玉的＿＿＿＿＿＿＿＿性格，这是宝玉的本质特点，运用了＿＿＿＿＿＿＿＿的手法。对“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”理解正确的一项是（ ）
| A．穷困失意，懒惰愚笨 | B．愚笨顽皮，不通人情世故 |
| C．厌弃功名，否定封建正统 | D．不学无术，不懂儒家经典 |
任选一题回答
（1）请简述芒种节黛玉葬花的情节。( 2 ) 简述刘姥姥二进荣国府宴游时的情景。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
阅读下列文字做题。．
（正末云）孩儿一向有失探望，母亲请坐。受你孩儿几拜。（做拜科）（夫人云）孩儿请起，稳便。（正末云）母亲，你孩儿此来，一者拜候岳母，二者上朝进取去。（夫人云）孩儿请坐。下次小的每，说与梅香，绣房中请出小姐来，拜哥哥者。（从人云）理会的，后堂传于小姐，老夫人有请。（正旦引梅香上，云）妾身姓张，小字倩女，年长一十七岁。不幸父亲亡逝已过。父亲在日，曾与王同知指腹成亲，后来王宅生一子是王文举，俺家得了妾身。不想王生父母双亡，不曾成就这门亲事。今日母亲在前厅上呼唤，不知有甚事，梅香，跟我见母亲去来。（梅香云）姐姐行动些。（做见科）（正旦云）母亲，唤您孩儿有何事 （夫人云）孩儿，向前拜了你哥哥者。（做拜科）（夫人云）孩儿，这是倩女小姐。且回绣房中去。（正旦出门科，云）梅香，咱那里得这个哥哥来 （梅香云）姐姐，你不认的他 ，则他便是指腹成亲的王秀才。（正旦云）则他便是王生 ，俺母亲着我拜为哥哥，不知主何意也呵 （唱）【仙吕】【赏花时】他是个矫帽轻衫小小郎，我是个绣帔香车楚楚娘，恰才貌正相当。俺娘向阳台路上，高筑起一堵雨云墙。【幺篇】可待要隔断巫山窈窕娘，怨女鳏男各自伤。不争你左使着一片黑心肠，你不拘箝我可倒不想，你把我越间阻，越思量。（同梅香下） 选自郑光祖《倩女离魂》
根据元杂剧文化常识填空：
（1）正末指________________； ⑵正旦指____________；⑶科指_______________。
（4）【赏花时】指____________； ⑸从节选可以看出，倩女具有追求婚姻自由__________性格。
阅读曹雪芹《红楼梦》中“宝玉挨打”后的一段文字，然后回答问题。
见宝玉睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至有今日！别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也——”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红，双腮带赤，低头不语了。
选段中探望宝玉的人是谁？从这段文字中可以看出此人心里的何种矛盾？
请紧扣下面画线句的观点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，运用排比修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60字。
"和"是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神。
根据下面情境，完成后面的问题，每小题2分，共8分。
学校举办了戏剧节，学生们表演了经典剧目《窦娥冤》《哈姆莱特》和课本剧《项链》《鸿门宴》。戏剧节给嘉宾的邀请函正文如下，请找出不得体的一句
①今特邀您莅临戏剧节。②为我们的演出做观众。③相信您能享受到最具特色的演出。④我们期待着您的光临。
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
下列是与戏剧节表演剧目相关的文学常识，其表述有错误的一项是
| A．《窦娥冤》中“六月飞雪”脱胎于“东海孝妇”的故事，此情节充满浪漫主义色彩。 |
| B．莎士比亚在《哈姆莱特》中讲述了一个复仇故事，“生存还是毁灭”的话题贯穿全剧。 |
| C．《项链》主人公玛蒂尔德的命运真如作者感慨的那样，被极细小的一件事情改变了。 |
| D．刘邦在谋士范增的帮助下逃离了杀机四伏的鸿门宴，在与项羽的交锋中先胜一筹。 |
戏剧节闭幕式上，嘉宾发表感想，其表述中熟语使用不正确的一项是
以前总听说学校戏剧节搞得红红火火，但耳听为虚、眼见为实，今天看了演出还真是如此。学生们的表演不温不火，可见咱们的孩子为戏剧节费了九牛二虎之力，下了很多功夫，真应了那句话：玉不琢、不成器。
| A．耳听为虚眼见为实 | B．不温不火 | C．九牛二虎之力 | D．玉不琢 不成器 |
表演结束后，大家纷纷在校园网上发贴，其中对传统称谓使用不恰当的一项是
| A．舍妹在戏剧节上获大奖，多亏老师们的悉心指导，我们全家都很感谢你们。 |
| B．令郎不愧是戏剧世家子弟，他的演出让人过目不忘，真可说是后生可畏呀！ |
| C．您家母在戏剧节上的感言，字字铿锵、句句有力，听来真令人感慨不已。 |
| D．我的家教很严，家父常常告诫我说，演戏如同做人，戏里戏外均要认真。 |
根据你对诗人所抒发的情感的理解填空，每个空格不超过5个字。
《沁园春·长沙》抒发了毛泽东的 （1），《雨巷》抒发了戴望舒对丁香姑娘的 （2），《再别康桥》抒发了徐志摩对母校的绵绵别情，《大堰河——我的保姆》抒发了艾青对“母亲”大堰河的赤子之情。
阅读下面的《红楼梦》选段，回答问题。
探春道：“我的东西倒许你们搜阅，要想搜我的丫头，这却不能……可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”说着，不觉流下泪来。
探春在什么情况下说了这段话呢?说这话之前和之后，她做了什么？请简述相关情节。
以下两题任选一题
（1）（宝玉）展开《会真记》，……桃花……落得满身满地皆是。……黛玉来了，……宝玉听了，喜不自禁，笑道：“待我放下书，帮你来收拾。”（《红楼梦》第二十三回 西厢记妙词通戏语）
请问：宝玉原来是如何“收拾”落花的？黛玉认为要如何收拾才好？之后两人共读西厢又发生了什么趣事？
（2）黛玉……心下想道：“人人都笑我有些痴病，难道还有一个痴子不成？”……便道：“啐！我道是谁，原来是这个狠心短命的。”……（《红楼梦》二十七回 埋香冢飞燕泣残红）
请问：这个“狠心短命的”是谁？黛玉在什么情况下看见他？结果又如何？请简述相关情节。
阅读下面《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。
灵曰：“将军欲杀纪灵耶？”布曰：“非也。”灵曰：“莫非杀大耳儿乎？”布曰：“亦非也。”……灵曰：“若此则杀灵也？”布曰：“无有此理。布平生不好斗，惟好解斗。吾今为两家解之。”灵曰：“请问解之之法？”布曰：“我有一法，从天所决。”
文中的“大耳儿”指的是谁？吕布的解斗之法是怎样的？结果如何？请简要回答。
答：
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