优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中语文试题 / 古代文学常识 / 语言表达
高中语文

一部《史记》,就是一部中国古代文化史。从古代文化常识的角度把下面句子中关于称谓的加点词归类(先写出归类称呼,然后写出每一类的序号。)
(1)以为宫中之事,事无大小,悉以咨之    (2)而两将之头将献于麾下
(3)秦王以十五城请易寡人之璧              (4)大王欲得璧,使人发书至赵王
(5)徒慕之高义也                       (6)之视廉将军孰与秦王
(7)燕王私握手,愿结友                  (8)玉斗一双,再拜献大将军足下
(9)小人哉程婴                            (10)必不绝赵祀
(11)之功孰与武安君                     (12)遂成竖子之名
(13)足下深沟高垒,坚营勿与战             (14)所以留者,待吾客与俱
(15)鲰生说我曰                           (16)为大王不取也

  • 题型:未知
  • 难度:未知

猜出下列对联内容所涉及的人物并写在横线上
刚正不阿,留得正气冲霄汉
忧愁发愤,著成信史照尘寰
                        
大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处
漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风
                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某旅游爱好者游览了各地一些风景名胜后,摘录了下面的5条历史名人联,请你仔细揣摩对联的内容以及反映的不同历史名人的特点,推测各联所写的分别是哪位名人,5联中任选4联。(
①一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门
②伯仲之间见伊吕,先生有道出获皇
③酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑
④满眼河山大地早非唐李有,一腔君国草堂犹是杜陵春
⑤风叶四弦秋根触天涯迁谪恨,浔阳千尺水勾留江山别离情
各联对应反映的历史名人:
                                  (任填4空)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出与下列情节、成语相关的主要人物。
① 风雪山神庙______     ②过五关斩六将 ________③ 望梅止渴____    ④煮豆燃萁__________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

简答题
⑴“我爱咱们的国呀,可是谁爱我呢?”这句台词出自《茶馆》中哪一人物之口?请根据剧情简介这一人物。
⑵“自为红绡帐里,公子情深;始信黄土垄中,女儿命薄!”这句话出自《红楼梦》中的哪一篇祭文?句中的“公子”、“女儿”分别指谁?请概写出最能体现“女儿”生前个性的两个情节。

  • 题型:未知
  • 难度:未知
1.

《红楼梦》中抄检大观园时,在入画的箱子里寻出一大包金银锞子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物,在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜、一双缎鞋和一个小包袱,包袱里有一个同心如意和她表弟潘又安写的大红双喜笺。入画和司棋分别是谁的丫鬟?在处置入画和赶走司棋时,她们的主子各是什么态度?
《边城》中,二老说:"爸爸,你以为这事为你,家中多座碾坊多个人,便可以快活,你就答应了。若果为的是我,我要好好去想一下,过些日子再说它吧。我尚不知道我应当得座碾坊,还应当得一只渡船,因为我命里或只许我撑个渡船!""得座碾坊"和"得一只渡船"分别指什么?"我尚不知道我应当得座碾坊,还应当得一只渡船"的根本原因是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

十二生肖依次是:子鼠、丑牛、________、________、辰龙、________、午马、未羊、申猴、酉鸡、________、亥猪。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习了《胡同文化》一文以后,你认为北京胡同的文化内涵是什么?并选出其中一种内涵加以评价。
                                                                   
                                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面有关名著中人物的描写,各是指的谁,把他们的名字写在横线上。
①:“奸贼,你待哪里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪糊在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去那人脸上阁着,喝道:“泼贼,我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我?正是杀人可恕,情理难容。”那人告道:“不干小人事,太尉差遣,不敢不来。”又骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事?且吃我一刀!”把那人上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。
②削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文采精华,见之忘俗。
③他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去,打在它咬住厚实的鱼头的两霰上,他抡了一次,两次,又一次。他听见舵把啪的断了,就把断下的把手向鲨鱼扎去。
④"你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心么?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!如果上帝赐予我财富和美貌,我会使你难于离开我,就像现在我难于离开你。上帝没有这么做,而我们的灵魂是平等的,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”
             ②                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空( 9 分)
①清代的宋端己,字耻夫,其名和字与孟浩然的“               
这一句诗有关。
②十二地支包括                                              
③古人把四季中每个季节的三个月份冠以              以示区分。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《林教头风雪山神庙》中有“却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”“那雪正下得紧”“看那雪,到晚越下得紧了”这样的描写,以此推动情节发展、烘托气氛。请仿用这种手法写一个场景,不得少于200字。
答:                                                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你从读过的《巴黎圣母院》、《复活》、《骆驼祥子》、《围城》中任选一个人物形象,按照下列提示写出有关文字。
(1) □□□□□□(填入人物名)是一个□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(填入概括该形象个性特征的相关语句)形象。(可以不用“形象”一词,用“青年”“少女”等恰当的词语也可以。后一条线上20字内)
(2)作者塑造这个人物形象的意义在于                                             
                                                                               
                                                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请在横线处写出与下列诗句对应的作家
①五株柳树羲皇上,一水桃花魏晋前。只有东坡闲不过,加餐遍和义熙年。
②刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。
③唐代论诗人,李杜以远,唯有几篇新乐府;苏州怀刺史,湖山之边,尚有三庙旧祠堂。
④写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分
                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著导读
成语“士别三日,刮目相看”出自《三国演义》中的一个故事,请概述其情节。
答:                                                                           
                                                                                  
                                                                                
                                                                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中语文古代文学常识语言表达