阅读下面这首宋词
浣溪沙·洞庭 
张孝祥
行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢①不动晚波平。 红蓼②一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。
注：① 旗梢，船头所插旌旗上的飘带， ② 红蓼，指生在水边的红色蓼草。这首词的上阙写了哪些景物，描绘了一幅什么样的画面？
答: 
词的下阙使用了多种艺术手法，请举出两例作简要赏析。
答:
古代诗歌阅读。
阅读下面的两首诗，按要求答题。
秋词 （刘禹锡） 行秋（徐玑）
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 小溪清水平如镜，一叶飞来细浪生
嗾：“教唆”的意思。这两首诗都是写秋天的，但情感基调却略有不同，刘诗的情感基调是 ，徐诗的情感基调是 。
请简析刘诗后两句的艺术手法和徐诗整首诗的艺术手法。
阅读下面这首词
御街行 秋日怀旧
范仲淹
纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月如练，长是人千里。
愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。有人认为“寒声碎”的“寒”“碎”两字用得极妙，你同意吗？请简述理由。
答：
请从“情”和 “景”关系的角度对这首词作以赏析。
答：
阅读下面这首诗
贫女 ◎秦韬玉
蓬门未识绮罗香，拟托良媒亦自伤。
谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。
【注】唐代诗人秦韬玉，男，生卒年不详，少有词藻，工歌吟，却累举不第，先为一宦官做幕僚，后从唐僖宗避难入蜀，中和二年(882)特赐进士及第，编入春榜，著有《投知小录》三卷，《全唐诗》录存其诗三十六首。全诗以“贫女”的口吻述说了她怎样的内心世界?请结合诗歌各联内容加以概括。(4分)
作者在诗中运用了多种表达技巧，请说出其中的一种，并结合诗句进行简析。(3分)
阅读下面的诗，完成（1）（2）题
江亭夜月送别二首（其二）
王勃
乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。
（1）黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙，请简述“寒”字妙在何处？
答：
（2）请从表现手法的角度简析作者是如何抒发情感的。（3分
）
答：
阅读下面的诗，回答后边的（1）、（2）两题。
秋思
张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
（1）首句除交代了诗作的时间地点之外，还交代了什么？为什么欲寄家书？
（2）这是一首寄情于事的小诗，诗人主要通过什么描写来表达对家乡亲人的深切怀念的？ 试简要分析
阅读下面这首词（共6分）
夜游宫 记梦寄师伯浑①
（南宋）陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。 睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。
【注】①师伯浑，陆游的友人。下列对词的理解，不正确的一项是（ ）［3分］
| A．“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。 |
| B．“漏声断”中的“断”，是断断续续的意思。 |
| C．“雁门西，青海际”两句，代指宋金对峙的前线地区。 |
| D．“想关河”中的“想”是“推测”、“猜想”的意思。 |
下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）［3分］
| A．“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静，以动衬静，手法巧妙。 |
| B．词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。 |
| C．“铁骑无声望似水”句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。 |
| D．作者通过“雪晓”、“寒灯”、“漏断”、“月斜”等意象，写出了清冷的意境。 |
阅读下面的诗
待储光羲不至
王维
重门朝已启，起坐听车声。
要欲闻清佩，方将出户迎。
晚钟鸣上苑，疏雨过春城。
了自不相顾，临堂空复情。
[注]要欲：好像。了自：已经明了。空复情：自多情。作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
满江红 登黄鹤楼有感
岳飞
遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。
兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。
【注】万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。
⑴这首词中的对比是由哪两个句子领起的？“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法？(2分)词中写了哪些“风尘恶”的景象？(4分)
⑵词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者的思想感情有何变化？(4分)
阅读下面这首诗 (8分)
明发房溪二首（其一）
杨万里
青天白日十分晴，轿上萧萧忽雨声。
却是松梢露水落，雨声那得此声清。诗中哪一个字能概括全诗的意境特点？为什么？
这首诗的叙写曲折有致，请作简要分析
阅读下面这首宋诗
送韩十四江东觐省①
杜甫
兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。
此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
注：①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时作的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。这首诗的第三联运用了哪几种表现手法？请简要分析。
请结合全诗，分析诗中蕴含了诗人哪些情感？
阅读下面诗词，完成后面题目。
咏怀古迹（其三）
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
这是一首怀古诗（咏史诗），怀古伤己。中间两联，用 手法，写昭君远嫁异域荒漠的悲凉。诗人借咏昭君不被帝遇、葬身塞外的不幸遭遇来抒写自己不被重用、身世飘沦的悲苦情怀。全诗用
两个字点明主旨。
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
济上作
[明] 徐祯卿
两年为客逢秋节，千里孤舟济水旁。
忽见黄花倍惆怅，故园明日又重阳。
（1）诗中前两句，诗人通过哪些对比，表现了诗人目前怎样的生存现状？
（2）诗中尾句与王维《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”意境相通，请分析其异同点。
阅读下面这首词
定风波 苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 下列对这首词中词语的解说，不正确的一项是（ ）。
| A．“狼狈”指同行人在雨中进退都感到困难，“不觉”意思是“不在乎”。 |
| B．“吟啸”的意思是“吟咏长啸”，“徐行” 的意思是 “慢慢地走”。 |
| C．“轻”说明在雨中行走，拄竹杖、穿芒鞋要比骑马更加省力、快捷。 |
| D．“风雨”二字，既指野外途中所遇自然界风雨，又暗指政治上“风雨”。 |
下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）。
| A．小序中的“已而遂晴，故作此”，看似闲笔，却是点睛之笔，与词的结尾形成自然的呼应。 |
| B．“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字抒发词人豪迈旷达的情怀。 |
| C．“一蓑烟雨任平生”含义丰富，引人沉思，抒发了词人不受外界风云变幻干扰，坦然自信的生活态度。 |
| D．“归去，也无风雨也无晴。”既是词人面对政治“风雨”的超然态度，也是他归隐田园的具体行动。 |
试题篮
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