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高中语文

阅读下面这首宋词,完成后面各题。
好事近
杨万里
月未到诚斋,先到万花川谷。不是诚斋无月,隔一林修竹。
如今才是十三夜,月色已如玉。未是秋光奇绝,看十五十六。
【注】“万花川谷”是杨万里书斋“诚斋”前花园的名字。
本词主要使用了哪些手法来表现月色?试作简要分析。
作品为我们塑造了一个怎样的诗人形象?请简要赏析。

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  • 难度:未知

阅读下面两首诗,然后回答问题。
含山店梦觉作                             宿渔家
[唐]韦庄                                   [宋]郭震
曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。      几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。
灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。      灯前笑说归来夜,明月随船送到家。
[注] ①韦庄(约836~910):字端己,长安杜陵人(今陕西西安东南)人。曾流离吴越等地。②郭震:字希声,成都人。生卒年生平不详。 
(1)韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析。
(2)两首诗都写到“灯前”,这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情? 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首诗歌回答问题。
澄迈驿通潮阁二首
苏轼

倦客愁闻归路遥,眼明飞阁俯长桥。
贪看白鹭横秋浦,不觉青林没晚潮。

余生欲老海南村,帝遣巫阳招我魂
杳杳天低鹘没处,青山一发是中原。
【注】①这两首七绝作于元符三年(1100年),诗人离儋州之前。澄迈,县名,在今海南岛。②化用《楚辞·招魂》,借“帝”指朝廷,借“招魂”指奉旨内迁。   
请简要分析第一首诗中“横”字的妙处。
这两首诗表达的思想感情有何不同?请结合诗句简析。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一首明诗,回答问题。
龙潭夜坐
王守仁①
何处花香入夜清,石林茅屋隔溪声。
幽人月出每孤往,栖鸟山空时一鸣。
草露不辞芒屦湿,松风偏与葛衣轻。
临流欲写猗兰②意,江北江南无限情。
[注]①此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。②猗兰:即《猗兰操》,琴曲名。传为孔子所作,说孔子自卫返鲁,见到隐谷之中,香兰独茂,与众草为伍,因而感伤自己生不逢时。
(1)请简要分析尾联这句话的意思,并说说此句与苏轼《定风波》“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”所表达出来的人生遭际与人生态度有何异同。
(2)请从艺术手法的角度对本诗进行赏析。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一首宋词,完成后面题。
临江仙•送王叔济(宋)张元千
玉立清标消晚署,胸中一段冰壶。画船归去醉歌珠。微云收未尽,残月炯如初。
鸳鹭行间催阔步,秋来乘兴凫趋。烦君为我问西湖。不知疏影畔,许我结茅无?
“冰壶”二字让你想起了王昌龄的哪一句诗?“冰壶”在词中比喻什么?
“烦君为我问西湖。不知疏影畔,许我结茅无”写法精妙,试作简要分析。

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  • 难度:未知

阅读下面一首词,完成小题。
菩萨蛮•塞上秋望
(清)冯云骧
龙沙落日山衔水,登台怅望寒云里。猎骑返城西,秋风大将旗。
飞蓬迷鸟路,白雁哀鸣去。绝塞易黄昏,孤城早闭门。
词的上阕通过哪些意象呼应了词题?这些意象的描写有何作用?
一般说来,词的下阕应抒发情感,可文中却看不到直抒胸臆的句子,请结合文本,简要分析下阕抒发了哪些思想感情。

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阅读下面这两首诗,然后回答问题。
闻乐天左降江州司马
元 稹①
残灯无焰影幢幢②,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
山中与元九书 白居易
忆昔封书与君夜,金銮殿后欲明天。
今夜封书在何处,庐山庵里晓灯前。
笼鸟槛猿俱未死,人间相见是何年?
【注】①元稹,字微之,世称元九。写此诗时元稹被贬为通州(今四川达县)司马。②幢幢(chuáng):晃动的样子;昏暗不明的样子。
(1)两首诗表达出什么共同的情感?
(2) 两首诗在表现手法上有什么不同?请结合诗句分析。

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阅读下面的作品,完成第小题。
临江仙  (金)元好问
李辅之在齐州,予客济源,辅之有和。
荷叶荷花何处好?大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里,人物更风流。
千里故人千里月,三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水,几日到东州
【注】李辅之是元好问的朋友。齐州即东州,今山东济南。济源,今河南济源。这首词写于诗人与朋友在济南团聚赏景三年之后。
写出这首词中所有押韵的词。
下列对这首词理解错误的一项是(  )。

A.整首词以设问句开篇,交代了游览的地点、节令。
B.“红妆翠盖”描写游人盛装,引出“人物更风流”。
C.下阕“千里”、“三年”分别从时空角度抒写离愁。
D.上阕忆游览之景,下阕抒怀念之情,情与景交融。

从情景关系的角度赏析画线句。

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阅读下面的元曲,然后回答问题。
清江引•秋居    吴西逸
白雁乱飞秋似雪,清露生凉夜。扫却石边云,醉踏松根月,星斗满天人睡也。
⑴“白雁乱飞秋似雪,清露生凉夜”两句是用什么手法写景的?请简要分析。
⑵“扫却石边云,醉踏松根月,星斗满天人睡也”写出了诗人怎样的情态?抒发了作者什么感情?

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阅读下面这两首唐诗,然后回答问题。
青楼①曲二首
王昌龄
白马金鞍从武皇②,旌旗十万宿长杨③。楼头小妇鸣筝坐,遥见飞尘入建章④。
驰道杨花满御沟,红妆漫绾上青楼。金章紫绶千余骑,夫婿朝回初拜侯。
【注】①青楼:妇女所居华美的楼。②武皇:汉武帝,在这首诗中是以汉代唐。③长杨:行宫名,皇家射猎、校武之处。④建章:宫殿名,在长安未央殿西。
(1)这两首诗的内容是彼此照应的,请结合诗句简要说明。
(2)这两首诗是如何塑造青年将军形象的?请从艺术手法角度进行分析。

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阅读下面这首词,完成问题。
清平乐·博山道中即事         辛弃疾
柳边飞鞚,露湿征衣重。宿鹭惊窥沙影动,应有鱼虾入梦。
一川淡月疏星,浣沙人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。
【注】鞚:带嚼子的马笼头。征衣:旅人之衣。
请赏析“柳边飞鞚,露湿征衣重”中的“飞”字。
前人认为这首词写景状物妙在“动静结合,形神兼备”,你同意这样的看法吗?请作简要分析。

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阅读下面这首唐诗,完成文后问题。
早梅桥
李绅
早梅花,满枝发。
东风报春春未彻,紫萼迎风玉珠裂。
杨柳未黄莺结舌,委素飘香照新月。
桥边一树伤离别,游荡行人莫攀折。
不竞江南艳阳节,任落东风伴春雪。
诗歌开头四句给我们展现了怎样的一幅图景?结合诗句具体分析。
诗人为什么说“游荡行人莫攀折”?后两句表达了诗人什么样的情感?这种情感是用什么方法表达的?

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阅读下面这首唐诗,完成小题。

李商隐
暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。
陶令篱边色,罗含宅里香①。
几时禁重露,实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉②,升君白玉堂。
[注]①《晋书·罗含传》:“及致仕还家,阶庭忽兰菊丛生,以为德行之感焉。”
②金鹦鹉:金制的状如鹦鹉螺的酒杯。
诗的前四句描写了菊花怎样的特点?请结合诗句简要分析。
本诗表达了诗人什么样的感情?结合诗句简要分析。

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阅读下面这首诗,然后回答问题。
定风波
黄庭坚
万里黔中一漏天,屋居终日似乘船。及至重阳天也霁,催醉,鬼门关外蜀江前。
莫笑老翁犹气岸,君看,几人黄菊上华颠?戏马台南追两谢,驰射,风流犹拍古人肩。
【注释】①作者被贬黔中所作。②鬼门关:即石门关,今四川奉节县东,两山相夹如蜀门户。③两谢:谢瞻、谢灵运,二人曾在戏马台前赋诗为乐。
(1)上片前两句描写了怎样的气候特点?这样的描写在全词中有什么作用?
(2)这首词塑造了一个怎样的抒情主人公形象?抒发了怎样的思想感情?

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阅读下面这首宋词,然后回答问题。
绿罗裙
贺铸
东风柳陌长,闭月花房小。应念画眉人,拂镜啼新晓。
伤心南浦波,回首青门道。记得绿罗裙,处处怜芳草。
注:①花房:花瓣的总称。②画眉人:汉朝张敞和妻子感情很好,常替妻子画眉。以后称自己的妻子或情人为画眉人,以表相亲相爱之深。③南浦:语出江淹《别赋》,送别之处常称南浦。
(1)上片中词人如何运用虚实相生的艺术手法来抒发情感的?请简要分析。
(2)结句“记得绿罗裙,处处怜芳草”是什么意思?蕴含了作者什么样的感情?在情感的抒发上有何特色?

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