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高中数学

下列四种说法:
①命题“,使得 ”的否定是“,都有”;
②设是简单命题,若“”为假命题,则“” 为真命题;
③若的充分不必要条件,则的必要不充分条件;
④把函数的图像上所有的点向右平移个单位即可得到函数的图像.
其中所有正确说法的序号是                         

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  • 难度:未知

有如下四个结论:
为真是为真的充分不必要条件;
为假是为真的充分不必要条件;
为真是为假的必要不充分条件;
为真是为假的必要不充分条件。正确的是____        ____。

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  • 难度:未知

若“”是“”的充分不必要条件,则的取值范围为             。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下给出五个命题,其中真命题的序号为       
① 函数在区间上存在一个零点, 则的取值范围是
②“”是“成等比数列”的充分不必要条件;

④ 若,则

  • 题型:未知
  • 难度:未知

              条件.(在充分不必要,必要不充分,充要,既不充分又不必要中选一个填写)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

”是“”成立的________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题,命题,             条件.(填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分又不必要”中的一个)

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已知p:(x-1)(y-2)=0,q:(x-1)2+(y-2)2=0,则p是q的________条件

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已知关于的不等式的解集为,集合.若“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是__________..

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  • 难度:未知

已知命题p:实数m满足m2+12a2<7am(a>0),命题q:实数m满足方程=1表示的焦点在y轴上的椭圆,且p是q的充分不必要条件,a的取值范围为________.

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常用逻辑用语“”是“”的__________________(填“必要不充分”、“充分不必要”或“充要”)条件.

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已知条件;条件,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是         

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已知条件;条件,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是         

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”是“恒成立”的        条件(填“充分不必要、必要不充分、充要”).

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直线与圆相交于两点,则“”是“的面积为”的   条件. (填写“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”之一)

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  • 难度:未知

高中数学充分条件、必要条件、充要条件填空题