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高中数学

用三段论证明:直角三角形两锐角之和为

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  • 难度:未知

已知,把数列的各项排成如图所示的三角形状,记表示第i行中第j个数,则结论




.
其中正确的是__________ (写出所有正确结论的序号).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把正整数按从小到大顺序排列成下列数表,数表中第行共有个正整数:

是位于数表中从上往下数第行、从左往右数第个数
(1)若,求的值;
(2)记,求数列的通项公式;
(3)猜想的大小关系,并证明你的结论.

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  • 难度:未知

(1)试计算下列各式:(只需写出计算结果,不需写出计算过程)
____________
____________
____________
(2)通过观察上述各式的计算规律,请你写出一般性的命题,并给出的证明 
(参考公式:

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  • 难度:未知

数列满足其中.
(I)求,猜想;(II)请用数学归纳法证明之.

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数列的前项和满足.
(1)计算的值;
(2)猜想数列的通项公式并用数学归纳法证明.

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已知数列{an}(n为正整数)是首项为a1,公比为q的等比数列.
(1)求和:     ( i ) a1Ca2C+a3C,    ( ii )  a1Ca2C+a3Ca4C;
(2)由(1)的结果归纳概括出关于正整数n的一个结论,并加以证明.

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(本小题12分)类比平面直角三角形的勾股定理,试给出空间中四面体性质的猜想,并证明。

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(本小题满分13分)
已知正项数列{an}的首项a1=,函数f(x)=,g(x)=.
(1)若正项数列{an}满足an+1=f(an)(n∈N*),证明:{}是等差数列,并求数列{an}的通项公式;
(2)若正项数列{an}满足an+1≤f(an)(n∈N*),数列{bn}满足bn=,证明:b1+b2+…+bn<1;
(3)若正项数列{an}满足an+1=g(an),求证:|an+1-an|≤·()n-1

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命题实数满足,其中;命题实数满足,且的必要不充分条件,求的取值范围

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命题“若,则.”可以如下证明:构造函数,则,因为对一切,恒有,所以,故得
试解决下列问题:
(1)若,求证
(2)试将上述命题推广到n个实数,并证明你的结论.

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先阅读下列不等式的证法,再解决后面的问题:已知,求证
证明:构造函数
因为对一切,恒有≥0,所以≤0,从而得
(1)若,请写出上述结论的推广式;
(2)参考上述解法,对你推广的结论加以证明.

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1.已知:

通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并给出的证明。

来源:证明与推理
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高中数学合情推理和演绎推理解答题