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高中数学

已知命题:函数的值域为,命题:函数上的减函数.若为真命题,为假命题,则实数的取值范围是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算下列各题
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数
(1)求
(2)求的值;
(3)求

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求值:
(1)
(2)+. 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数是二次函数,且满足;函数
(1)求的解析式;
(2)若,且恒成立,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

不用计算器求下列各式的值:
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算下列各式:(要求写出必要的运算步骤)
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求下列各式的值:
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(Ⅰ)计算
(Ⅱ)已知,试用表示

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)已知,求的值.
(2)化简

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算:
(2)设,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数(a>0且a≠1)是奇函数.
(1)求常数k的值;
(2)若已知f(1)=,且函数在区间[1,+∞])上的最小值为—2,求实数m的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学原根与指数解答题