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高中数学

    函数y=2|x|的值域是(    )

A.(0,1] B.[1,+∞) C.(0,1) D.(0,+∞)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果函数y=a2x+2ax-1(a>0且a≠1)在[-1,1]上有最大值14,试求a的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

6.已知函数y=
(1)求函数的定义域,值域;
(2)确定函数的单调区间.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使函数y=1+2x+4x·a在(-∞,1)上y>0恒成立,求a的取值范围.

来源:指数函数测试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若定义运算a·b=则函数f(x)=3x·3-x的值域是(   )

A.(0,1] B.[1,+∞) C.(0,+∞) D.(-∞,+∞)
来源:指数函数测试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设f(x)=()|x|,x∈R,那么f(x)是(    )

A.奇函数且在(0,+∞)上是增函数 B.偶函数且在(0,+∞)上是增函数
C.奇函数且在(0,+∞)上是减函数 D.偶函数且在(0,+∞)上是减函数
来源:指数函数测试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在同一平面直角坐标系中,函数f(x)=ax与g(x)=ax的图象可能是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数y=2-x+1+2的图象可以由函数y=()x的图象_________得到(    )

A.先向左平移1个单位,再向上平移2个单位
B.先向左平移1个单位,再向下平移2个单位
C.先向右平移1个单位,再向上平移2个单位
D.先向右平移1个单位,再向下平移2个单位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列各数从小到大排列起来.
,,,,,()0,(-2)3,.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用“>”或“<”填空:
>1,则a_________1;若()m<(0.125)n,则m_________n;若1.7a<1.7b,则a_________b.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数y=的定义域为__________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知f(x)=4+ax-1(a>0,a≠1)的图象恒过定点P,则P点的坐标是(   )

A.(1,5) B.(1,4) C.(0,4) D.(4,0)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当x>0时,函数f(x)=(a2-1)x的值总大于1,则实数a的取值范围是(   )

A.1<|a|<2 B.|a|<1 C.|a|> D.|a|<
  • 题型:未知
  • 难度:未知

曲下列关系式中正确的是(   )

A.<2-1.5< B.<<2-1.5
C.2-1.5<+< D.2-1.5<<
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,P1是一块半径为1的半圆形纸板,在P1的左下端剪去一个半径为的半圆形纸板P2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)形纸板P3,P4,…,Pn,则Pn的半径rn是_____________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学原根与指数试题