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高中数学

是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是

A.若,则 B.若,则
C.,则 D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设非空集合满足:当,给出如下三个命题:①若;②若③若;其中正确的命题的个数为()

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义平面向量之间的一种运算“*”如下:对任意的,令。给出以下四个命题:(1)若共线,则;(2);(3)对任意的,有;(4)。(注:这里的数量积)则其中所有真命题的序号是()

A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是三条不同的直线,是两个不同的平面,则的一个充分条件为(   )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出定义:若(其中m为整数),则m叫做离实数x最近的整数,记作{x},即{x}=m在此基础上给出下列关于函数的四个命题:
            ②
       ④的定义域为R,值域是
则其中真命题的序号是                                    (   )

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

第Ⅱ卷

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关命题的说法正确的是                                                                            (   )

A.命题“若”的否定命题为“若
B.“”是“”的必要而不充分条件
C.命题“”的否定是“
D.命题“若”的逆否定命题为真命题。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四个命题:
 的展开式共有6项;
②设回归直线方程为=2-2.5x,当变量x增加—个单位时,y平均增加2.5个单位
③已知ξ服从正态分布N (0,),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,则P(ξ>2)=0.2;
④已知函数f(a)=,则f[f()]=1-cos1.其中正确命题的个数为

A.4 B.3 C.2 D.1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知各项均不为零的数列{},定义向量=(),=(n,n+1),n∈N﹡,下列命题中真命题是

A.若∈N﹡,总有成立,则数列{}是等差数列
B.若∈N﹡总有成立,则数列{}是等比数列
C.若∈N﹡总有成立,则数列{}是等差数列
D.若∈N﹡总有成立,则数列{}是等比数列
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题错误的是

A.命题“若lnx=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则lnx≠0”
B.“x>2”是“<”的充分不必要条件
C.命题p:∈R,使得sinx>1,则p:∈R,均有sinx≤1
D.若p∧q为假命题,则p,q均为假命题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知直线m、n与平面α、β,下列命题正确的是                   (   )

A.m//α,n//β且α//β,则m//n B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题正确的是                                                                     (   )

A.命题的否定是“
B.已知是“”的充分不必要条件
C.已知线性回归方程是,当变量x的值为5时,其预报值为13
D.若,则不等式成立的概率是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面互相平行。②若一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直。③垂直与同一直线的两条直线互相垂直。④若两个平面互相垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直。其中为真命题的是( )

A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题.则它的否定是(  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为互不重合的三个平面,命题,则;命题上不共线的三点到的距离相等,则。对以上两个命题,下列结论中正确的是( )

A.命题“”为真 B.命题“”为假
C.命题“”为假 D.命题“”为假
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是不同的直线,是不同的平面,则“”的一个充分不必要条件是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学截面及其作法选择题