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高中数学

下列说法正确的是

A.命题“”的否定是“
B.命题函数仅有两个零点,则命题是真命题
C.函数在其定义域上是减函数
D.给定命题,若“”是真命题,则是假命题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出下列四个命题, 其中正确的命题有 个.  
(1)函数上的单调递增区间是
(2)均为非零实数,集合,则“”是“”的必要不充分条件
(3)若为真命题,则也为真命题
(4) 命题的否定

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是(  )

A.若“p且q”为假,则p,q至少有一个是假命题
B.命题“”的否定是“
C.“”是“为偶函数”的充要条件
D.当时,幂函数上单调递减
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是(  )

A.若“p且q”为假,则p,q至少有一个是假命题
B.命题“”的否定是“
C.“”是“为偶函数”的充要条件
D.当时,幂函数上单调递减
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是(  )

A.的充分不必要条件
B.若命题,则
C.线性相关系数的绝对值越接近,表示两变量的相关性越强.
D.用频率分布直方图估计平均数,可以用每个小矩形的高乘以底边中点横坐标之后加和
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下四个命题中,其中正确的个数为(  )
①命题“若,则”的逆否命题为“若,则”;
②“”是“”的充分不必要条件;
③若命题,则
④若为假,为真,则有且仅有一个是真命题.

A.1 B.2 C.3 D.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一下四个命题中,其中正确的个数为(  )
①命题“若,则”的逆否命题为“若,则”;
②“”是“”的充分不必要条件;
③若命题,则
④若为假,为真,则有且仅有一个是真命题.

A.1 B.2 C.3 D.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“”的否定是(  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实数不全为零的条件为(  )

A.全不为零 B.中至多只有一个为零
C.只有一个为零 D.中至少有一个不为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知两个不同的平面和两个不重合的直线,有下列四个命题:
①若,则
②若,则
③若,则
④若,则
其中正确命题的个数是(   )

A.0 B.1 C.2 D.3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的说法的个数是(   )
(1)命题“,使得”的否定是“,使得
(2)命题“函数处有极值,则”的否命题是真命题
(3)上的奇函数,时的解析式是,则的解析式为

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题P:“若x+y=0,则x,y互为相反数”,命题P的否命题为Q,命题Q的逆命题为R,则R是P的逆命题的(     )

A.逆命题 B.原命题 C.逆否命题 D.否命题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题中,正确的是     (    ).

A.存在,使得
B.“”是“”的充要条件
C.若,则
D.若函数有极值,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四个命题中真命题的个数是(  )
①“”是“”的充分不必要条件;
②命题“”的否定是“”;
③“若,则”的逆命题为真命题;
④命题p:,命题q:,则为真命题.

A.0 B.1 C.2 D.3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四个命题中真命题的个数是(  )
①“”是“”的充分不必要条件;
②命题“”的否定是“”;
③“若,则”的逆命题为真命题;
④命题p:,命题q:,则为真命题.

A.0 B.1 C.2 D.3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学截面及其作法选择题