假设你是学校学生会的一员，为了保护我们的地球家园，你发出了低碳生活的倡议，并制作了如下图的海报。
请根据海报内容及一下要点写一份倡议书。
[写作内容]
1．低碳生活在节约资源，保护环境中起着越来越重要的作用。
2．我们可以养成这些低碳生活习惯。
3. 提出呼吁。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。文章的开头和结尾已经给出。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
书面表达（满分25分）。请将答案写在答题纸上的相应位置。
右图反映的是当前网络上人们关注的热点话题，请你用英语写一篇短文，简要描述图片含义以及此事在网民中可能引起的不同反响，并联系生活实际，谈谈你对此的看法。
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注意：
1．词数150左右，开头已给出，不计入总词数。假定你是某中学学生，以下漫画描述的是你在某节课的所见所闻，请根据要求写一篇英语短文在校园网英语专栏上发表你的看法。
内容要求：
1. 描述漫画内容；
2. 描述三个以上学生在校的不良行为及影响；
3. 发表个人感想。
注意：
1. 短文标题与开头已给出，不计入总词数；
2. 考生可适当发挥，使文章内容充实，连贯；
3. 词数120左右；
4. 文中不能出现考生的具体信息。
Mind Your Behavior at School
Last Monday，Mr. Wang was giving us a lesson when Li Ming rushed into the classroom.
请根据下面的示意图及其说明，写一篇100词左右的短文，在该校的网页上介绍No.1 Middle School。
说明：1. ①-④篮球场（basketball court）
⑤ 餐厅 ⑥ 学生宿舍 ⑦ 教师宿舍 ⑧-⑨花坛 （flower bed ）
2. 所有大楼四周都种有树木和花草。
3. 学校占地130亩。
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请根据你对右边这幅画的理解用英语写一篇短文。内容要求：
1.描述漫画内容，如情景，人物，动作等。
2.结合自身实际，谈谈你的感想。
3.举例说明你能在尊老爱老方面做些什么。
注意：
1.词数120左右。
2.参考词汇：按摩 massage n.﹠v.
假设你是李华，你的英国朋友Tom来信询问你们的学习情况。请你根据下图提供的信息，写一封100左右的回信，谈谈自从你校实行新课改以来，尝试新的学习方法，你们学习情况的变化。
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上周末Anna去商店购物。下面四幅图描述的是Anna 购物回家时在路上所发生的事。
请以“ What an Unlucky Day” 为题写一篇短文。
开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
假设你是红星中学高三（1）的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“An Unforgettable Hike”的英文稿件。请根据以下四幅图的信息，叙述上周五你们学校组织的20公里远足活动的全过程。
注意：
1、文章的开头已为你写好。 2、词数不少于60。
An Unforgettable Hike
We took a 20-kilometer hike last Friday, and it has been one of the most unforgettable experiences since high school.
假设你是光明中学高三（1）班的学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，给你的美 国笔友Mike回一封英文邮件，介绍你高三开学第一天的一些情况。
注意：1．邮件的开头和结尾已为你写出。
2．词数不少于60。
Dear Mike,
Thank you for your email and I am glad to learn that you enjoyed your new school life．As requested, I would like to briefly introduce my first day of Senior Three．
I have to stop here and I look forward to more of your stories
Best wishes !
Li hua
第二节书面表达（满分25分）
假定你是李华，下面四幅图画描绘了发生在你上学路上的一件事情，请根据图画内容用
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书面表达（满分25分）
请根据下面提供的漫画所反应的现象和问题，写一篇题为 “The faster, the better?”的短文
你的短文应该包含：
1. 漫画描述和反映的问题是什么？
2. 面对这样的问题，你有什么样的想法？
3. 在我们的学习生活中应该怎样正确地解决这样的问题？
要求：
1. 可参照图及所给提示，作必要的发挥想象。
2. 词数150 左右，作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
The faster, the better?
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假设你是红星中学高三的学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍上周你和几位同学参加学校组织的“趣味制作”活动的完整过程，并以“Our Wonderful Little Production”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意：词数不少于60。
提示词：航模飞机 model airplane
Our Wonderful Little Production
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高中生活既新鲜又忙碌。假如你是Anna，你的初中同学Sam来信询问你的课余生活是怎样度过的。请你根据下面图表的提示，回一封信给他，并阐述你这样做的理由。
注意：
1. 可参照图表内容及文章开头所给提示，作必要的发挥。
2. 词数150左右，信的开头和结尾已经为你写好，不计入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
参考词汇：
after-school life 课余生活；
tidy the dormitory 整理宿舍
Dear Sam,
How time flies! I do miss you and other former friends.
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Love,
Anna
试题篮
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