请你给外籍教师David Hill写一封信,内容包括:
1.你班计划于11月14日(星期五)下午4:00-5:30举行一场英语演讲比赛
2.邀请他担任评委,并请他于当天下午3:45到达306教室;
3.期待他能应邀前来,并为占用他的休息时间表达歉意。
注意:1.词数不少于50;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计人总词数。
Dear Mr.Hill’
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Kind Regards
Anthony
假如你是学生李明,上周末和祖母聊天,她想去上海看望朋友。你帮她安排去上海的行程,下列四幅图按顺序叙述了你从准备到送行的全过程。
1.写一篇英文周记。
2.词数不少于60。
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你们班同学决定为班主任Mr.Zhang 举办生日聚会。请你根据下面提示写一封信邀请外教 Mr.Brown 参加。
1.时间:周六晚7点到9点。
2.地点:学校礼堂。
3.内容:唱歌,玩游戏,吃蛋糕等。
注意:
①词数不少于50。
②可以适当增加细节,以使行文连贯。
③开头和结尾已给出。
Dear Mr.Brown,
My classmates and I are going to have a party for Mr.Zhang’ birthday._____
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Yours,
Joe
假设你是李华,作为一名交换生,你将去美国洛杉矶的一所高中学习。接待家庭来信询
问你的信息,并准备接机,请根据以下提示回信。
1.抵达时间:12月15日下午2:30;
2.航班号:flight BA693;
3.计划在美国学习一个月。
注意:1.词数不少于50;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr.Lee,
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Yours sincerely,
Li Hui
现在的孩子由于被父母管教,呵护太多,渐渐失去一些自我管理和生活能力。当独自一个人时就会难以自律,甚至会加剧一些不良习惯。假如你一个人在家时,你觉得你该怎样做才能有利于自己的成长?请以Alone at home为题写一篇短文。
要求:
1.内容需涵盖2-3个具体做法。
2.字数:120左右。
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假如你是李华,英国交换生Anna将来你校学习中文并住在你家(幸福路58号)。请你应她的要求,根据下图介绍你家周边的情况,以便她初步了解在中国的生活。
注意:1.词数100左右;
2.可适当增加细节使行文连贯;
3.开头和结尾已经给出,不计入总词数。
假如你是李华,你的美国网友Jack目前正在一家孔子学院学习汉语,你们俩约定每周都给对方写一封信,他用汉语,你用英语,以期相互学习和帮助。最近你收到他发来的一封电子邮件,请你根据下列提示用英语给他写一封回信:
1. 表扬他的进步,并指出来信中的错误;
2. 给他一些改进的具体建议;
3. 你将发给他一篇游记,期待他对你的邮件进行回复。
注意:1. 词数:80-120;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Jack,
I’m just so glad to receive your regular letter. ___________________________
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Yours,
Li Hua
为了提高同学们的环境保护意识,你校决定举办一场环保知识讲座,并观看相关录像。假设你是校学生会主席,请你以学生会名义用英语写一则书面通知。
时间:2015年12月5日,星期六,下午14:00
地点:学校体育馆
内容:观看相关破坏环境的录像,学习有关环境保护的知识。
演讲人:校长李华
要求:全体学生按时参加;认真听讲,记好笔记;讲座后进行讨论。
注意:
1.内容完整,不要逐字翻译以上提示;
2.词数100左右。
参考词汇:体育馆stadium
NOTICE
In order to help us improve our awareness of environmental protection ,
Students' Union
December 2,2015
某中学生英文报近期开辟专栏,讨论班干部与同学关系问题。请你按以下提示,为该报
写一篇英文稿件。
1.班干部的重要性及主要职责;
2.班干部与其他同学可能会产生冲突;
3.产生冲突的原因(三点);
4.你对避免冲突的建议。
注意:1.词数120左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.文中不能出现考生的真实姓名和学校名称。
参考词汇:班干部class cadres冲突conflict
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假如你是李明,是景华中学一名高二学生。你发现部分同学每次遇到重要考试,都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信,向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点:
焦虑症状 |
建议 |
头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等 |
1. 考前制订合适的复习计划。 2. 考试期间正常作息。 3. 睡前洗热水澡、 喝热牛奶等有助于睡眠。 |
其他建议(内容由考生自己拟定) |
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.词数:100左右。开头已给出,不计入总词数。
3.参考词汇:头晕dizzy.
Dear editor,
I am Li Ming,a Senior Three student in Jinghua Middle School.I am writing to tell you
about some symptoms of anxiety among us students before exams.
假设你是学生李华,得知好朋友William在学习中感到压力很大,学习效果甚微,请你给他写一封电子邮件,帮助他放松身心,提高学习效率。
内容要点:
1. 快乐学习,保持愉快的心情;
2. 积极参加体育活动,听听歌曲音乐;
3. 多与同学交流,互相鼓励。
注意:1.词数100左右,开头和结尾已经为你写好
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear William,
Recently, I have heard that you feel stressed about study. _____________________________________________________________________________
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Bestwishes.
Li Hua
假如你是李华,你的外国朋友Jack寒假要来中国学中文,请你帮忙找一所汉语学校,你碰巧看到了下面的海报,请你给Jack回信,介绍课程的相关情况。
Course: Chinese for beginners
Time: January 15th –February 15th
Place: Shijiazhuang Language School
Tuition: RMB ¥3,000
For further information: www.SJZLS.org
注意:1. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯;
2. 词数:100左右;
3. 开头已给出,不计入总词数。
Dear Jack,
I’m delighted to learn that you are coming to China.
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Yours, Li Hua
假设你即将参加你校主题为“Preparing Myself for College Life”的英语演讲比赛。请根据提示写一则简短的英语演讲稿。构想一下你的大学生活和你打算怎么做来适应大学生活。内容要点应包括:
1. 确定新的学习目标;
2. 学会独立生活;
3. 参加各种活动;
4. 处理好与同学的关系。
注意:1. 短文的内容要连贯、完整;
2. 字数:100 左右(开头己给出的单词不计入单词总数)。
Preparing Myself for College Life
Hello, everyone! My college life is right around the corner and I’m getting ready for it.
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That’s all. Thank you!
假如你是李华,你的美国网友Peter打算到中国留学,他写信询问怎样才能受到中国高校的青睐。请你根据下列要点给对方写一封回信:
1. 语言是道硬门槛; 2. 适应能力很重要; 3. 看重兴趣爱好。
注意: 1. 词数100左右;
2. 开头语和结束语已为你写好,不计入总词数。
Dear Peter,
In your letter you mentioned how to get the preference of Chinese iniversities.
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Best wishes and good luck!
Yours,
Mike
书面表达,请阅读下面短文,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。
The rise of selfie(自拍)photography in some of the world’s most beautiful and dangerous places is causing a range of interventions(干预措施)aimed at fighting risk-taking that has resulted in a string of shocking deaths worldwide.
The act of taking a picture of oneself with a mobile phone, placing the subject centre-stage, has exploded in popularity in recent years, with everyone from Britain’s Queen Elizabeth II to U.S. President Barack Obama joining in.
But the selfie has also inspired a lot of risk-taking and offensive public behavior, pushing the boundaries of safety and behavior, whether by hanging from a skyscraper or posing with live explosives.
Several governments and regulatory bodies have now begun treating the selfie as a serious threat to public safety, leading them to launch public education campaigns reminding people of those against smoking and excessive drinking.
【写作内容】
1.用约30个单词写出上文概要;
2.你对此现象所持的观点;
3.用2—3个理由或论据支撑你的观点。
【写作要求】
1.写作过程中不能直接引用原文语句;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;
3.不必写标题。
【评分标准】
内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
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