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高中物理

伽利略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素.关于这些要素的排列顺序应该是

A.提出假设→对现象的观察→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广
B.对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广
C.提出假设→对现象的观察→对假说进行修正和推广→运用逻辑得出推论→用实验检验推论
D.对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→对假说进行修正和推广→用实验检验推论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是(   )

A.英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出万有引力常量G
B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点
C.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
D.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数,即为冲击力最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是( )

A.建立“合力与分力”的概念
B.建立“点电荷”的概念
C.建立“瞬时速度”的概念
D.研究加速度与合力、质量的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是一枚1994年发行的纪念德国物理学家赫兹的邮票。赫兹的最大贡献是

A.提出电磁场理论
B.发现电荷相互作用规律
C.用实验证实电磁波存在
D.发现电流周围存在磁场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列描述中符合物理学史的是

A.开普勒发现了行星运动三定律,从而提出了日心说
B.牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量G
C.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说
D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

许多科学家在物理学发展过程中都做出了重要贡献,下列表述与事实不符的是(   )

A.牛顿最早提出了万有引力定律并成功地测出了万有引力常量
B.亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因
C.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
D.库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献。下列说法正确的是

A.质谱仪最初是由汤姆生设计的,他用质谱仪发现了氖20和氖22
B.安培提出了“分子电流假说”,很好地解释了磁化、消磁等现象
C.库仑发现了点电荷的相互作用规律,密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值
D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律,洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献.下列说法错误的是                 (     )

A.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系
B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系
C.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系
D.焦耳发现了电流的热效应,定量给出了电能和热能之间的转换关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是

A.经典力学理论普遍适用,大到天体,小到微观粒子均适用.
B.法拉第把引起电流的原因概括为五类,包括变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体
C.物理学中用到大量的科学研究方法,在建立“合力与分力”“质点”“电场强度”物理概念时,都用到了“等效替代”的方法
D.机场、车站和重要活动场所的安检门可以探测人身携带的金属物品是利用自感现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于物理概念的建立和物理规律的形成,下列说法不正确的是

A.在定义“瞬时速度”的概念时,利用了微元法
B.伽利略在研究“落体运动”时,利用了演绎法
C.在建立“质点”和“点电荷”的概念时,利用了假设法
D.在万有引力定律的建立过程中,除了牛顿以外,科学家第谷、开普勒、卡文迪许均做出了重要的贡献
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学的发展进程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是(    )

A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证
B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法
C.在探究加速度与力和质量关系的实验中,“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想
D.伽利略认为自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,也创造出了许多物理学方法.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误的是

A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法
B.牛顿进行了“月—地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论
C.由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人
D.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学中用到大量的科学方法,建立下列概念时均用到“等效替代”方法的是(   )

A.“合力与分力”“平均速度”“总电阻”
B.“质点”“平均速度”“点电荷”
C.“点电荷”“总电阻” “电场强度”
D.“合力与分力”“质点”“电场强度”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥斯特发现了电流的磁效应,由此揭开了电磁学的崭新时代的序幕,以下关于这段电磁学历史描述错误的是(      )

A.安培研究了电流间相互作用的规律,并提出了分子电流假说来解释磁现象
B.法拉第发现了电磁感应现象,并且给出了判断电磁感应电流大小和方向的定量规律
C.法拉第在研究电磁现象的过程中,提出了场的观点,认为电磁作用必须借助场作为媒介
D.麦克斯韦继承了法拉第关于场的观点,并进一步研究了电场和磁场的性质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性重视逻辑的科学,以下说法正确的是

A.牛顿在前人研究基础上总结出万有引力定律,并第一个测出引力常数为并第一个测出引力常数为G
B.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了万有引力定律
C.电荷间的相互作用,磁体间的相互作用,本质上是同一种相互作用的不同表现
D.安培发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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