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高中物理

如图为某同学设计的一个小实验.他将细绳的一端系在手指上(B处),绳的另一端系在直杆的A端,杆的另一端C顶在掌心上,组成一个“三角支架”.在杆的A端悬挂不同重物,并保持静止.通过实验会感受到(   )

A.绳子是被拉伸的,杆是被压缩的
B.杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向A
C.绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A
D.所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一个力F分解为两个分力F1和F2,则下列说法中正确的是

A.F是物体实际受到的力
B.F1和F2两个分力在效果上可以取代力F
C.物体受到F1、F2和F三个力的作用
D.F是F1和F2的合力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个力间的夹角为,两个力的合力,以下说法正确的是(   )

A.若大小不变,角越小,合力一定越大
B.合力总比分力中任何一个力都大
C.如果夹角不变,大小不变,只有增大,合力大小可能不变
D.合力可能比分力中的任何一个力都小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确的是( )

A.物体受到恒定的外力作用时,它的运动转态不一定发生改变
B.物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变
C.物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态或者匀速直线运动状态
D.物体的运动方向与它所受的合力的方向一定相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,猎人非法猎猴,用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静止状态.以下相关说法正确的是(   )

A.猴子受到两个力的作用
B.绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡
C.人将绳子拉得越紧,猴子受到的合力越大
D.地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过两个定滑轮,用两根细线去拉伸一根一端固定在墙上的橡皮筋OP。过滑轮A的线上挂上三个钩码,过滑轮B的线上挂上四个钩码,两根细线都接在橡皮筋的P端,在两个拉力的共同作用下,使橡皮筋从P点水平地拉伸到点,此时两根细线间夹角为90°,如图所示,如果改用一根细线,绕过一只滑轮,要取得同样的效果,滑轮必须安装在_________,挂上____________个钩码

  • 题型:未知
  • 难度:未知

三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c,支点P、Q在同一水平面上,a球的重心Oa位于球心,b球和c球的重心Ob、Oc分别位于球心的正上方和正下方,如图所示.三个球处于平衡状态,支点P对a球的弹力为Fa,对b球和c球的弹力分别为Fb和Fc。则(  )

A.Fa=Fb=Fc B.Fb>Fa>Fc C.Fb<Fa<Fc D.Fa>Fb=Fc
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用,下列几组力的合力不可能为零的是(   )

A.5 N 7 N 8 N B.5 N 2 N 3 N
C.3 N 5 N 10 N D.10 N 10 N 10 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是

A.只增加绳的长度
B.只增加重物的质量
C.只将病人的脚向左移动
D.只将两定滑轮的间距减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个重量为20N的物体与斜面间的动摩擦因数,斜面固定在水平地面上,如图所示,求水平推力F为多大时可使物体沿斜面匀速运动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个质量分别是m1、m2的小球,各用丝线悬挂在同一点,当两球分别带同种电荷,且电荷量分别为q1、q2时,两丝线张开一定的角度θ1、θ2,两球位于同一水平线上,如图所示,则下列说法正确的是( )

A.若m1>m2,则θ1>θ2 B.若m1=m2,则θ12
C.若m1<m2,则θ1>θ2 D.若q1=q2,则θ12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个力F1和F2间的夹角为θ,两个力的合力为F.以下说法正确的是( )

A.若F1和F2大小不变,θ角越小,合力F就越小
B.合力F总比分力中的任何一个力都大
C.如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大
D.合力F可能比分力中的任何一个力都小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间,开始时OB绳水平.现保持O点位置不变,改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点,此时OB′与OA之间的夹角θ<90°.设此过程OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB,则下列说法正确的是( )

A.FOA一直减小    B.FOA一直增大
C.FOB一直减小    D.FOB先减小后增大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

不在同一直线上的两个共点力的大小不同,夹角为,它们的合力大小为F,则

A.合力F可能沿夹角的角平分线
B.保持的大小不变,夹角增大,则合力F一定减小
C.保持夹角不变,若中的一个减小,合力F一定减小
D.保持夹角不变,若同时增大一倍,合力F也增大一倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球及水平天花板上的固定O两两连接,然后用一水平方向的力F作用于A球上,此时三根轻绳均处于伸直状态,且OB绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态,三根轻绳长度之比为OA:AB:OB=3:4:5,试计算OA绳拉力及F的大小。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理相互作用、力与机械试题