两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A.B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A.B两小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好处于竖直方向,如图所示.如果不考虑小球的大小,两小球均处于静止状态,则:
(1)OB绳对小球的拉力为多大?OA绳对小球的拉力为多大?
(2)作用力F为多大?
已知两个共点力的合力为F,如果它们之间的夹角固定不变,使其中的一个力增大,则
A.合力F一定增大 | B.合力F的大小可能不变 |
C.合力F可能增大 | D.合力F可能减小 |
如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙角之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F, 整个装置保持静止。若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则
A.水平外力F增大 | B.墙对B的作用力增大 |
C.地面对A的支持力减小 | D.B对A的作用力减小 |
如图所示,有5000个质量均为m的小球,将它们用长度相等的轻绳依次连接,再将其左端用细绳固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球静止。若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为450,则第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于
A. | B. | C. | D. |
下列说法正确的是
A.做曲线运动的物体,受到的合外力一定不等于零 |
B.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心 |
C.做功的多少与力的大小相关,力越大,这个力所做的功一定越多 |
D.一对摩擦力做功之和一定小于零 |
下列说法正确的是( )
A.两个共点力的合力为一定值,则一个力的两个分力也是定值 |
B.物体做曲线运动时,其合力的瞬时功率可能为零 |
C.一对平衡力所做功可能为零,也可能大小相等、一正一负 |
D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 |
E.在国际单位制中,质量、长度、时间、电流都属于基本物理量
如图所示,重一定的物块P用两根轻绳悬在空中,其中绳OA方向固定不动,绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动,则在绳OB由水平方向转至竖直方向的过程中,绳OB的张力的大小将
A.一直变大 | B.一直变小 |
C.先变大后变小 | D.先变小后变大 |
在风洞实验室中进行如图所示的实验.在倾角为37°的固定斜面上,有一个质量为1kg的物块,在风洞施加的水平恒力F作用下,从A点由静止开始运动,经过1.2s到达B点时立即关闭风洞,撤去恒力F,物块到达C点是速度变为零,通过速度传感器测得这一过程中物块每隔0.2s的瞬时速度,表给出了部分数据:
t/s |
0.0 |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
… |
1.4 |
1.6 |
1.8 |
… |
v/(m•s﹣1) |
0.0 |
1.0 |
2.0 |
3.0 |
… |
4.0 |
2.0 |
0.0 |
… |
已知sin37°=0.6,con37°=0.8,g取10m/s2求:
(1)A、C两点间的距离
(2)水平恒力F的大小.
如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为( )
A.mg | B. | C. | D. |
在“探究求合力的方法”的实验中,某同学采取了以下三个步骤做实验:
(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套,通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计F1和F2的示数.
(2)只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条,使它的伸长量与两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F和细绳套的方向.
(3)在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小F′.
以上三个步骤均有错误或疏漏,请指出它们错在哪里:
在(1)中是 .
在(2)中是 .
在(3)中是 .
下列说法正确的是( )
A.力学的基本物理量有:长度、质量、力 |
B.在力学单位制中,N/kg和m/s是相同的单位 |
C.物体所受的合外力不为零,其速度一定增大 |
D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因 |
4个力的大小分别为8N,5N,11N,23N,这四个力的合力大小的范围正确的是:( )
A.3N≤F≤34N | B.9N≤F≤47N | C.0≤F≤47N | D.1N≤F≤37N |
两个共点力大小都是60N,要使这两个力的合力是30N,这两个力的夹角θ应满足下列哪一项( )
A.θ=60° | B.θ=45° | C.θ=30° | D.cos(θ/2)=0.25 |
试题篮
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