高中物理力的合成试题

两个共点力同向时合力为a，反向时合力为b，当两个力垂直时合力大小为（   ）

A．

B．

C．

D．

如图所示，为拔桩装置，当用力大小为F且方向垂直向下的作用力拉图中E点时，绳CE被水平拉直，绳CA被拉为竖直，绳DE与水平方向夹角为α，绳BC与竖直方向的夹角为β，求绳CA拔桩的作用力的大小。

水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m="10" kg的重物，∠CBA=30°，如图3-4-13所示，则滑轮受到绳子的作用力为（g取10 N/kg）（   ）

图3-4-13

A．50 N

B．50N

C．100 N

D．100N

如图所示，质量为m的小球套在竖直固定的光滑圆环上，轻绳一端固定在圆环的最高点A，另一端与小球相连．小球静止时位于环上的B点，此时轻绳与竖直方向的夹角为60⁰，则轻绳对小球的拉力大小为(    )

A．2

B．

C．

D．

两个共点力，当它们同方向时合力的大小为7 N，当它们反方向时合力的大小为1 N，问当它们互相垂直时的合力大小为多少?

如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为(  )

A．3个

B．4个

C．5个

D．6个

在风洞实验室中进行如图所示的实验．在倾角为37°的固定斜面上，有一个质量为1kg的物块，在风洞施加的水平恒力F作用下，从A点由静止开始运动，经过1.2s到达B点时立即关闭风洞，撤去恒力F，物块到达C点是速度变为零，通过速度传感器测得这一过程中物块每隔0.2s的瞬时速度，表给出了部分数据：

t/s	0.0	0.2	0.4	0.6	…	1.4	1.6	1.8	…
v/（m•s^﹣1）	0.0	1.0	2.0	3.0	…	4.0	2.0	0.0	…

已知sin37°=0.6，con37°=0.8，g取10m/s²求：
（1）A、C两点间的距离
（2）水平恒力F的大小．

如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30°角，则每根支架中承受的压力大小为（ ）

A．mg

B．

C．

D．

在“探究求合力的方法”的实验中，某同学采取了以下三个步骤做实验：
（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计F₁和F₂的示数．
（2）只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条，使它的伸长量与两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F和细绳套的方向．
（3）在白纸上根据F₁和F₂的大小，应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小F′．
以上三个步骤均有错误或疏漏，请指出它们错在哪里：
在（1）中是      ．
在（2）中是      ．
在（3）中是      ．

下列说法正确的是(   ）

A．力学的基本物理量有：长度、质量、力

B．在力学单位制中，N/kg和m/s是相同的单位

C．物体所受的合外力不为零，其速度一定增大

D．伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因

4个力的大小分别为8N，5N，11N，23N，这四个力的合力大小的范围正确的是：（    ）

A．3N≤F≤34N

B．9N≤F≤47N

C．0≤F≤47N

D．1N≤F≤37N

作用在同一物体上的两个力，大小分别为6N和8N，其合力大小可能是 （ ）

A．1N

B．3N

C．13N

D．15N

两个共点力大小都是60N，要使这两个力的合力是30N，这两个力的夹角θ应满足下列哪一项（   ）

A．θ=60°

B．θ=45°

C．θ=30°

D．cos(θ/2)=0.25

如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆， A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B端吊一重物。现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉，在AB杆达到竖直前（   ）

A、绳子拉力增大      B 绳子拉力减小    C．AB杆受力增大     D．AB杆受力减小

两个共点力，大小分别是30N 和50N，则两力的合力大小可能是  

A．10N

B．30N

C．50N

D．150N