如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力减小，可采取的方法是（ ）
| A．只增加绳的长度 | B．只减小重物的质量 |
| C．只将病人的脚向左移动 | D．只将两定滑轮的间距增大 |
在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。
图甲 图乙 图丙
①为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，根据得到的实验数据作出如图甲所示的图象，根据图象可求得该弹簧的劲度系数k= _________N/m；
②某次实验中，需要用①中的弹簧和弹簧秤钩住细绳套，互成角度拉橡皮筋使之伸长，将结点拉到某一位置O，记下弹簧秤的读数为2.10N，如图乙所示，同时利用（1）中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，记下两弹簧秤的方向如图丙所示，请在图丙中画出这两个共点力的合力F合，由图得到F合=__________N。
“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB与OC为细绳
（1）（多选）在做“互成角度的两个力的合成”实验时，以下说法中错误的有（ ）
| A．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两细绳套之间的夹角为90°，以便算出合力的大小 |
| B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点的位移必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合， |
C．若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示 不完全重合，说明“力的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立 |
D．若 和 的方向不变，而大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小也增加1N |
（2）实验作出图中__________（填或F）是用一根弹簧测力计拉橡皮条的力，若由于的误差使与的合力F方向略向左偏，如图所示，但F大于等于，引起这一结果的原因可能是的大小比真实值偏_______,的方向使它与的夹角比真实值偏___________
用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态，AC与竖直方向成370，BC与竖直方向成530，如图所示．若AC绳能承受的最大拉力为150 N，BC绳能承受的最大拉力为105 N，与重物相连的绳非常牢固，求要使得绳AC与BC均不断裂，重物的最大质量为多少？（g=10N/kg，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
如图所示，两个小孩共同提一桶水维持同一高度匀速前进，则有（ ）
| A．两个小孩对水桶做正功 |
| B．手臂对水桶的作用力的大小之和等于水桶和水的总重力 |
| C．两个小孩手臂间夹角越大对水桶的合力越小 |
| D．手臂对水桶的作用力可能大于水桶和水的总重力 |
如图所示，物体B的上表面水平，C受到向左的水平推力F时，A.B.C静止，下列说法正确的是
A.物体A受到3个力作用
B.物体B受到4个力作用
C.物体C受到5个力作用
D.物体C对地面的压力等于C的重力
将10N的力分解为两个分力F1、F2，F1、F2的值不可能是下列的哪一组
| A．F1=6N，F2=3N | B．F1=12N，F2=3N |
| C．F1=F2=10N | D．F1=F2=20N |
放在水平桌面上的书，受到了两个力的作用，一个是________，一个是________，书所受到的合力为________，物体所处的状态为________.
有一种机械装置，叫做“滚珠式力放大器”，其原理如图所示，斜面A可以在光滑水平面上滚动，斜面B以及物体C都是被固定的，它们均由钢材制成，钢珠D置于A.B.C之间，当用水平力F推斜面A时，钢珠D受到物块C.斜面B的压力分别为
、
。已知斜面A.B的倾角分别为
、
，不计一切摩擦力及钢珠自身重力，试求、的大小。
如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为（ ）
| A．10N，方向向左 | B．8N，方向向右 | C．2N，方向向左 | D．零 |
如图是“探究求合力的方法”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。
（1）以下实验操作过程中正确的是 ；
A．甲实验时，两个拉力的大小应相等
B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直
|
C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到Ｏ点试题篮
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=30°，细绳与竖直方向夹角也为30°，求细绳受到的拉力以及斜面受到的压力
