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高中物理

如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3, 1和2及2和3间分别用原长为L,劲度系数为K的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,AO、BO、CO是完全相同的绳子,并将钢梁水平吊起,若钢梁足够重时,绳子AO先断,则( )

A.θ=120°
B.θ>120°
C.θ<120°
D.不论θ为何值,AO总是先断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ,若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为  (     )

A.G B.Gsinθ C.Gcosθ D.Gtanθ
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用,若将它们平移并首尾相接,三个力矢量组成了一个封闭三角形,则物体所受这三个力的合力大小为( )

A.2F1 B.F2 C.2F3 D.0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的( )

A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,车内绳AB与绳BC拴住一小球,BC水平,车由原来的静止状态变为向右加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则( )

A.AB绳、BC绳拉力都变大
B.AB绳拉力变大,BC绳拉力变小
C.AB绳拉力变大,BC绳拉力不变
D.AB绳拉力不变,BC绳拉力变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两根绝缘细线分别系住a、b两个带电小球,并悬挂在O点,当两个小球静止时,它们处在同一水平面上,两细线与竖直方向间夹角分别为α、β,α<β,如图所示.现将两细线同时剪断,则(  )

A.两球都做匀变速运动
B.两球下落时间相同
C.落地时两球水平位移相同
D.a球落地时的速度小于b球落地时的速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大小不变的F1、F2两个共点力的合力为F,则下列说法错误是( )

A.合力F一定大于任一个分力
B.合力F的大小既可能等于F1,也可能等于F2
C.合力有可能小于任一个分力
D.在0至180°的范围内,合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形,且三个力的大小关系是F1<F2<F3,则下列四个图中,这三个力的合力最大的是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将10N的力分解为两个分力F1、F2,F1、F2的值不可能是下列的哪一组

A.F1=6N,F2=3N B.F1=12N,F2=3N
C.F1=F2=10N D.F1=F2=20N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,老鹰沿虚线MN 斜向下减速俯冲的过程中,空气对老鹰的作用力可能是图中的

A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大的拉力为120N,而BC绳能承受的最大的拉力为80N,物体最大重力不能超过多少

A.100N B.160N
C.80N D.100N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知3个分力的大小依次为3 N、5 N、9 N,则它们的合力大小可能是(     )

A.0 N B.1 N C.5 N D.18 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有三个大小分别为5N、6N和8N的共点力,它们的合力最大值和最小值分别为(    )

A.9N和0N B.9N和3N C.19N和0N D.19N和3N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体A和B的重力分别为10N和3N,不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦,则弹簧秤所受的合力和弹簧秤的读数为

A.0N 13N B.7N 3N
C.0N 3N D.7N 13N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理力的合成选择题