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高中物理

如图所示,两楔形物块A、B两部分靠在一起,接触面光滑,物块B 放置在地面上,物块A上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态, A、B两物块均保持静止。则

A. 绳子的拉力可能为零
B.地面受的压力大于物块B的重力
C.物块B与地面间不存在摩擦力
D.物块B受到地面的摩擦力水平向左

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°.重力加速度为g.则

A.ac绳中的拉力大小是
B.ac绳中的拉力大小是
C.bc绳中的拉力大小是
D.bc绳中的拉力大小是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态,下列判断正确的是(     )

A.墙面与木块间的弹力可能为零
B.墙面对木块的摩擦力可能为零
C.在推力F逐渐增大过程中,木块将始终保持静止
D.推力F增大,木块所受墙面的摩擦力大小不会变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行,若葡萄枝的倾角为α,则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力为

A.Gsinα B.Gcosα
C.G D.小于G
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要把一个已知力F分解为两个分力F1和F2,在下列哪些情况下一定得到唯一的解( )

A.已知F1和F2的方向 B.已知F1或F2的大小和方向
C.已知F1的方向和F2的大小 D.已知F1和F2的大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,对斜面上的物块施以一个沿斜面向上的拉力F作用时,物块恰能沿斜面匀速上滑.在此过程中斜面相对水平地面静止不动,物块和斜面的质量分别为m、M,则(  )

A.地面对斜面的支持力等于( M + m)g
B.地面对斜面的支持力小于( M + m)g
C.斜面受到地面向左的摩擦力为mgsinθ–F
D.斜面受到地面的摩擦力为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体A和B相对静止,以共同的速度沿斜面匀速下滑,则:

A.A、B间无摩擦力的作用
B.B受到的滑动摩擦力的大小为(mA+mB)gsinθ
C.B受到的静摩擦力的大小为mAgcosθ
D.取走A物后,B物将做匀加速直线运动

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的四幅图中,AB.BC均为轻质杆,各图中杆的A.C端都通过铰链与墙连接,两杆都在B处由铰链相连接,下列说法正确的是(    )

A.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、乙
B.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、丙、丁
C.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳替代的有乙、丙
D.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有乙、丁

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,mA>mB,设地面对A的支持力为FN,绳子对A的拉力为F1,地面对A的摩擦力为F2,若水平方向用力F拉A,使B匀速上升,则在此过程中(   )

A.FN增大,F2增大,F1不变
B.FN减小,F2减小,F1不变
C.FN减小,F2减小,F1增大
D.FN增大,F2减小,F1增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是(  )

A.物体A可能只受到三个力的作用
B.物体A一定受到了四个力的作用
C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcosθ
D.物体A对水平地面的压力的大小mg-Fsinθ
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力F作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N。在运动过程中

A.F增大,N减小
B.F减小,N减小
C.F增大,N增大
D.F减小,N增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,水平地面上有楔形物体b,b的斜面上有一小物块a,a与b之间、b与地面之间均存在摩擦。已知a正沿斜面匀加速下滑,此时对a施加以下的作用力,a仍沿斜面下滑,b始终保持静止。则下列说法正确的是    (    )

A.没有施加外力时,地面对斜面的摩擦力方向水平向右
B.在a上施加竖直向下的力F1,地面对斜面的摩擦力不变
C.在a上施加沿斜面向下的力F2,地面对斜面的摩擦力增大
D.在a上施一个水平向左的力F3,地面对斜面的摩擦力增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,重物的质量为m,轻细绳AO的A端和BO的B端固定,平衡时AO水平,BO与水平方向的夹角为60°.AO的拉力F1和BO的拉力F2与物体重力的大小关系是( )

A.F1>mg B.F1<mg C.F2<mg D.F2>mg
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一分力F2的大小为,方向未知.则F1大小可能是( )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物体静止在水平面上,今对物体施加一个与水平方向成θ角的斜向上的拉力F,保持θ角不变,使F从零开始逐渐增大的过程中,物体始终未离开水平面,在此过程中物体受到的摩擦力将(    )

A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先逐渐增大后逐渐减小 D.先逐渐减小后逐渐增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理力的分解选择题