高中物理力的分解选择题

小球以某一初速度v滑上一固定的光滑斜面，则在上滑过程中受到的作用力共有（ ）

A．一个

B．两个

C．三个

D．四个

如图为玻璃自动切割生产线示意图，右图中，玻璃以恒定的速度v向右运动，两侧的滑轨与玻璃的运动方向平行，滑杆与滑轨垂直，且可沿滑轨左右移动，割刀通过沿滑杆滑动和随滑杆左右移动实现对移动玻璃的切割，移动玻璃的宽度为L，要使切割后的玻璃为长2L的矩形，以下做法能达到要求的是（ ）

A．保持滑杆不动，使割刀以速度沿滑杆滑动

B．滑杆以速度v向左移动的同时，割刀以速度沿滑杆滑动

C．滑杆以速度v向右移动的同时，割刀以速度2v沿滑杆滑动

D．滑杆以速度v向左移动的同时，割刀以速度沿滑杆滑动

如图为某同学设计的一个小实验．他将细绳的一端系在手指上(B处)，绳的另一端系在直杆的A端，杆的另一端C顶在掌心上，组成一个“三角支架”．在杆的A端悬挂不同重物，并保持静止．通过实验会感受到（   ）

A．绳子是被拉伸的，杆是被压缩的

B．杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向A

C．绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A

D．所挂重物质量越大，绳和杆对手的作用力也越大

如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，碗的内表面及碗口光滑．O点为其球心．一根轻质细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m₁和m₂的小球．当它们处于平衡状态时，质量为m₁的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=90°，质量为m₂的小球位于水平地面上，此时细线对m₂的拉力大小为（   ）

A．0

B．m1g

C．m2g

D．m1g

将一个力F分解为两个分力F₁和F₂，则下列说法中正确的是

A．F是物体实际受到的力

B．F1和F2两个分力在效果上可以取代力F

C．物体受到F1、F2和F三个力的作用

D．F是F1和F2的合力

如图，一个重为的大砝码，用细线悬挂在点，现在用力拉砝码，使悬线偏离竖直方向时处于静止状态，此时所用拉力的值可能为（  ）

A．

B．

C．

D．

已知两个共点力的合力为，分力的方向与合力的方向成角，分力的大小为，则（  ）

A．的大小是唯一的	B．的方向是唯一的
C．有两个可能的方向	D．可取任意方向

两个力的合力为，其中力为，那么另一个力的大小可能是（    ）

A．

B．

C．

D．

在第43届世界体操锦标赛上，我国选手陈一冰勇夺吊环冠军，成就世锦赛四冠王，比赛中他先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到图示位置，此时连接吊环的绳索与竖直方向的夹角为，已知他的体重为G，吊环和绳索的重力不计，则每条绳索的张力为

A．

B．

C．

D．

三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c，支点P、Q在同一水平面上，a球的重心O_a位于球心，b球和c球的重心O_b、O_c分别位于球心的正上方和正下方，如图所示.三个球处于平衡状态，支点P对a球的弹力为F_a，对b球和c球的弹力分别为F_b和F_c。则（  ）

A．Fa＝Fb＝Fc

B．Fb＞Fa＞Fc

C．Fb＜Fa＜Fc

D．Fa＞Fb＝Fc

右图是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是

A．只增加绳的长度

B．只增加重物的质量

C．只将病人的脚向左移动

D．只将两定滑轮的间距减小

如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中．已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°．重力加速度为g．则

A．ac绳中的拉力大小是

B．ac绳中的拉力大小是

C．bc绳中的拉力大小是

D．bc绳中的拉力大小是

如图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角为α，则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力为

A．Gsinα	B．Gcosα
C．G	D．小于G

要把一个已知力F分解为两个分力F₁和F₂，在下列哪些情况下一定得到唯一的解（ ）

A．已知F1和F2的方向	B．已知F1或F2的大小和方向
C．已知F1的方向和F2的大小	D．已知F1和F2的大小

在如图所示的四幅图中，AB.BC均为轻质杆，各图中杆的A.C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接，下列说法正确的是（    ）

A.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、乙
B.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、丙、丁
C.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳替代的有乙、丙
D.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有乙、丁