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高中物理

如图所示,两光滑小球用轻杆相连放在光滑的半球面内,处于静止,则两小球的质量之比为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一物体以一定的初速度从斜面底端沿斜面向上运动,上升到最高点后又沿斜面滑下,某段时间的速度—时间图像如图所示,g=10m/s2,由此可知斜面倾角为( )

A.300 B.370 C.530 D.600
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将力F分解成F1和F2,若已知F1的大小和F2与F的夹角θ(θ为锐角),则下列判断不正确的是( )

A.当F1>Fsinθ时,有两解
B.当F1=Fsinθ时,一解
C.当Fsinθ<F1<F时,有两解
D.当F1<Fsinθ时,无解
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一只重为G的松鼠站在倾斜角为θ的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为(   )

A.Gsinθ B.Gcosθ C.大于G D.G
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,开口向下的“┍┑”形框架,两侧竖直杆光滑固定,上面水平横杆中点固定一定滑轮,两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连,并处于静止状态,此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为θ,连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2θ,则A、B两滑块的质量之比为(    )

A.2sinθ:1        B.2cosθ:1         C.1:2cosθ      D.1:2sinθ

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一只重为G的松鼠站在倾斜角为α的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为(    )

A.Gsinα B.Gcosα C.小于G D.G
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一只重为G的松鼠站在倾斜角为θ的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为(   )

A.Gsinθ B.Gcosθ C.大于G D.G
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一只重为G的松鼠站在倾斜角为θ的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为(   )

A.Gsinθ B.Gcosθ C.大于G D.G
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是(  )

A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2增大
C.F1和F2都减小 D.F1和F2都增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为的斜面上,杆的另一端固定一个重为的小球,小球处于静止状态,则弹性杆对小球的弹力(  )

A.大小为,方向平行于斜面向上
B.大小为,方向平行于斜面向上
C.大小为,方向垂直于斜面向上
D.大小为,方向竖直向上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列“画阴影”物体受力分析图正确的是(   )
   

A.接触面光滑 B.竖直绳悬挂光滑球
C.物体冲上粗糙斜面 D.两物体一起向右匀速运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则下列正确的是( )

A.球B对墙的压力减小
B.物体A与球B之间的作用力增大
C.地面对物体A的摩擦力减小
D.物体A对地面的压力不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F’,己知支架间的距离为AB的一半,则

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(多选)已知两个共点力的合力大小为100N,分力F1的方向与合力F的方向成45°角,分力F2的大小为80N。则 (   )

A.F1的大小是唯一的 B.F1的大小有两种可能
C.F2有两个可能的方向 D.F2的方向可以是任意的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,直角三角形框架ABC(角C为直角)固定在水平地面上,已知AC与水平方向的夹角为α=30°.小环P、Q分别套在光滑臂AC、BC上,用一根细绳连接两小环,静止时细绳恰好处于水平方向,小环P、Q的质量分别为m1、m2,则小环P、Q的质量之比为( )

A.=    B.=3    C.=    D.=

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理力的分解选择题