伽利略利用“斜面实验”研究自由落体运动的规律,其实验思想是
A.小球沿斜面运动时加速度较小,速度的测量比较容易 |
B.小球沿斜面运动是速度较小,位移的测量比较容易 |
C.测量小球沿斜面运动时的位移与时间的平方的比值,合理外推到90° |
D.测量小球沿斜面运动时的速度平方与位移的比值,合理外推到90° |
质量量为m的带正电小球由空中A点无初速自由下落,在t秒末加上竖直向上、范围足够大的匀强电场,再经过t秒小球又回到A点,不计空气阻力且小球从未落地,则 ( )
A.整个过程中小球电势能变化了mg2t2 |
B.整个过程中小球动能变化了2 mg2t2 |
C.从A点到最低点小球重力势能变化了mg2t2 |
D.从加电场开始到小球运动到最低点时小球动能变化了mg2t2 |
关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A.同一地点不同物体做自由落体运动时的加速度相同 |
B.只要物体只受重力作用就一定做自由落体运动 |
C.自由落体运动是匀速直线运动 |
D.在地球上同一地点,从同一高度做自由落体的物体,落地时间与物体的质量有关 |
距地面5m高处的屋檐,每隔0.2s由静止滴落一滴水滴,不考虑空气阻力,重力加速度g取10m/s2.当第一滴水滴落时,空中共有几滴水(包括刚滴出的水滴)( )
A.3 | B.4 | C.5 | D.6 |
从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙,若不计空气阻力,它们在空中任一时刻( )
A.甲、乙两球距离保持不变,速度之差保持不变 |
B.甲、乙两球距离越来越大,速度之差越来越大 |
C.甲、乙两球距离越来越大,速度之差不变 |
D.甲、乙两球距离越来越小,速度之差越来越小 |
关于做自由落体运动的小球,在落地之前的下列说法正确的是( )
A.前2秒内和前4秒内下落的高度比为1:2 |
B.第5秒内和第7秒内下落的高度比为5:7 |
C.第1秒内和第2秒内的平均速度之比为1:3 |
D.下落第1米和下落第2米所用的时间之比为1:2 |
一物体自楼顶平台上自由下落h1时,在平台下面h2处的窗口也有一物体自由下落,如果两物体同时到达地面,则楼高为( )
A.h1+h2 | B. |
C. | D. |
下列说法正确的是
A.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 |
B.避雷针是利用了最上面部分导体尖端的电荷密度很小,附近场强很弱,才会把空气中的电荷导入大地 |
C.欧姆发现了电流通过导体时产生热效应的规律 |
D.力的单位N是基本单位,加速度的单位是导出单位 |
在同一地点,质量不同的两个物体从同一高度同时开始做自由落体运动,则
A.质量大的物体下落的加速度大 | B.质量大的物体先落地 |
C.质量小的物体先落体 | D.两个物体同时落地 |
如图,O点是小球自由落体运动的初始位置;在O点左边有一个频闪点光源O’(未标出),闪光频率为f;在释放点的正前方,竖直放置一块毛玻璃,在小球释放时点光源开始闪光.当点光源闪光时,在毛玻璃上有小球的一个投影点.已知图中O点与毛玻璃水平距离L,测得第一、二个投影点之间的距离为y .取重力加速度g.下列说法正确的是
A.OO’之间的距离为 |
B.小球自由落体运动过程中,在相等时间内的速度变化量不相等 |
C.小球投影点的速度在相等时间内的变化量越来越大 |
D.小球第二、三个投影点之间的距离3y |
如图所示,M为固定在水平桌面上的有缺口的正方形木块,abcd为半径是R的光滑圆弧形轨道,a为轨道的最高点,de面水平且有一定长度。今将质量为m的小球在d点的正上方高为h处由静止释放,让其自由下落到d处切入轨道内运动,不计空气阻力,则
A.只要h大于R,释放后小球就能通过a点 |
B.只要改变h的大小,就能使小球通过a点后,既可能落回轨道内,又可能落到de面上 |
C.无论怎样改变h的大小,都不可能使小球通过a点后落回轨道内 |
D.调节h的大小,可以使小球飞出de面之外(即e的右侧) |
小石子从塔顶做自由落体运动,落地瞬间的速度为40m/s,已知重力加速度g=10m/s2, 下列说法正确的是( )
A.小石子下落时间为3S |
B.塔的高度为80m |
C.小石子在中间位置的速度为20m/s |
D.小石子在落地前最后2s内的平均速度为30m/s |
甲乙两物体所受重力之比为1:2,甲乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们都做自由落体运动,则下列说法中正确的是( )
A.落地时的速度之比为:1 | B.落地时的时间之比为:1 |
C.下落过程中的加速度之比为1:2 | D.下落过程的平均速度之比为1:1 |
试题篮
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