高中物理元电荷、点电荷试题

如图所示电解槽中，1min内通过横截面的一价正离子和一价负离子的个数分别为和，则通过电解槽的电流为        。（已知一个电子带电量大小为）

下列关于点电荷的叙述正确的是（   ）

A．点电荷就是电荷量和体积都是足够小的带电体

B．体积大，形状怪异的带电体一定不能视为点电荷

C．点电荷所带电量的绝对值为

D．带电体的形状和大小对其库仑力的影响可忽略时，带电体可看作点电荷

如图所示，a，b两个带有异种电荷的小球（可视为质点）分别被两根绝缘细线系在木盒内，且在同一竖直线上，木盒置于固定的台秤上，整个装置静止，细绳均有弹力。若将系b的细线剪断，下列说法中正确的是

A．剪断细线瞬间，台秤的示数不变

B．剪断细线瞬间，台秤的示数变小

C．在b向a靠近的过程中，台秤的示数不变

D．在b向a靠近的过程中，台秤的示数变大

某同学为检验某空间有无电场或者磁场存在，想到的以下方法中可行的是（ ）

A．在该空间内引入检验电荷，如果电荷受到电场力说明此空间存在电场

B．在该空间内引入检验电荷，如果电荷没有受到电场力说明此空间不存在电场

C．在该空间内引入通电导线，如果通电导线受到磁场力说明此空间存在磁场

D．在该空间内引入通电导线，如果通电导线没有受到磁场力说明此空间不存在磁场

在研究点电荷作用力与距离、电荷量关系的演示实验中，利用          （填“摩擦”、“接触”或“感应”）的方法来改变点电荷的电荷量。演示装置如图所示，如果F==mgtanα=mg·，则A、、B的连线必须在           。当满足α角__________时，有= 。

现有三个相同的绝缘金属球A、B、C，都可看做点电荷，其中A球带电荷量为+8Q，B球带电荷量为-2Q，C球不带电。

（1）保持A和B的位置不变，而将C先与A接触，再与B接触，最后移走C球，则此时，A与B之间的库仑力是原来的         倍。
（2）若将C球与A、B球反复接触足够多次，最后移走C球，则此时A与B之间的库仑力为原来的的      倍。

关于点电荷和元电荷的说法中，正确的是：

A．只有很小的球形带电体才叫做点电荷

B．带电体间的距离比它们本身的大小大得多，以至带电体的形状和大小对它们之间的作用力影响可以忽略不计时，带电体就可以视为点电荷

C．元电荷就是电子

D．任何带电体的电量都是元电荷的整数倍

如图的装置叫做“雅各布天梯”，两个用金属丝弯成的电极A，B分别与起电机的正、负两级相连，金属丝电极上能够聚焦大量的正、负电荷，正、负电荷通过电极间的空气放电，产生明亮的电弧，电弧随着热空气上升，就像以色列的祖先雅各布梦中见到的天梯，在电极放电过程中，下列说法正确的是（ ）

A．电极A得到的电荷数多于电极B失去的电荷数

B．电极A得到的电荷数等于电极B失去的电荷数

C．电极A得到的电荷数少于电极B失去的电荷数

D．条件不足，不能判定电极A，B得失电荷间的数量关系

（单选）以下说法正确的是（ ）

A．一带负电的金属小球放在潮湿的空气中，一段时间后，发现该小球上带的负电荷几乎不存在了．这说明小球上原有的负电荷逐渐消失了

B．元电荷的数值最早是由美国物理学家密立根测得的，元电荷跟一个电子电荷量数值相等

C．只有体积很小的带电体才能看成点电荷

D．由公式知，当真空中的两个电荷间的距离r→0时，它们之间的静电力F→∞

当橡胶棒与毛皮摩擦起电时，橡胶棒上得到电子，因此橡胶棒带    ，毛皮带      ．（请填“正电”或“负电”）

有一随身听，电池给其供电的电流是8 mA，其意义说明(  )

A．1 min电池供给1 C的电荷量

B．1 000 s电池供给8 C的电荷量

C．1 s电池供给8 C的电荷量

D．1 min电池供给8 C的电荷量

在真空中有两个点电荷，二者的距离保持一定．若把它们各自的电量都增加为原来的3倍，则两电荷的库仑力将增大到原来的（ ）

A．1倍

B．6倍

C．9倍

D．3倍

带电体的带电量的问题，下面说法正确的是（ ）

A．带电体所带电量可以是任意库仑

B．带电体所带电量一定是基元电荷电量的整数倍

C．带电体带正电是因为得到正电荷

D．带电体带负电是因为失去正电荷

下列叙述正确的是（   ）

A．起电的实质是改变原来物质结构，产生新电荷

B．元电荷是指带电量为1.6×10^-19C的电子或质子

C．库仑测定了电子所带电量的值，为了纪念他，所以电量单位是库伦

D．在任何情况下，只要系统与外界没有电荷交换，电荷的代数和就不变

A、B两物体均不带电，相互摩擦后A带负电荷，电荷量大小为Q，则B的带电情况是（ ）
A.带正电荷，电荷量大于Q    B.带正电荷，电荷量等于Q
C.带负电荷，电荷量大于Q    D.带负电荷，电荷量等于Q