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高中物理

足球运动员已将足球踢向空中,如图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,F为阻力)(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动.如图,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则 (   ).

A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等
B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等
C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等
D.小孩所受的重力和弹力的合力等于小孩所受的摩擦力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于力的说法,正确的是(   )

A.力是物体对物体的相互作用
B.力有时能脱离物体而独立存在
C.有受力物体就一定有施力物体
D.只有相互接触的物体间才能产生作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的有关概念,下说法中正确的是

A.只有直接接触的物体之间才会有力的作用
B.只有运动的物体才会受到力的作用
C.找不到施力物体的力是不存在的
D.力的大小可以用天平来测量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在斜面上,木块A与B的接触面是水平的.绳子呈水平状态,木块A、B均保持静止.则关于木块A和木块B可能的受力个数分别为(  )     

A.2个和4个           B.3个和4个           
C.4个和4个              D.4个和5个

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为m的物体A处于水平面上,在斜向下的推力F的作用下,向右做匀加速运动,则下列说法中正确的是(      )

A.物体A可能只受到三个力的作用
B.物体A一定受到四个力的作用
C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcosθ
D.物体A对水平面的压力的大小等于mg
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力,下述说法中错误的是(  )

A.因为力是物体对物体的作用,所以,只有相互接触的物体间才有力的作用
B.力不一定总有受力物体.比如一个人用力向外推掌,用了很大力,但没有受力物体
C.重力的方向总是与支持重物的支持面垂直
D.地面上同一地点,物体的质量越大,它所受到的重力也越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下,以初速度v0沿水平面向右滑行。已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2,则此时物体所受的合力大小为      ,方向为      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在很多旅游景区都会见到空中缆车(如图所示).现将空中缆车简化为物理模型如图乙所示.滑轮A 可以在轨道上上下滑动.重物B通过轻绳与滑轮相连。若当滑轮沿轨道向下滑动时.连接滑轮与重物之间的轻绳始终保持竖直.则关于此时 滑轮受力情况的说法中.正确的是

A.滑轮受两个力
B.滑轮受三个力
C.滑轮受四个力
D.滑轮受五个力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关力的说法中正确的是

A.重力的方向与接触面垂直
B.重力是由于地球的吸引而产生的
C.找不到施力物体的力是存在的
D.力可以同时使物体发生形变和改变运动状态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.两个物体间有弹力就一定有摩擦力
B.运动的物体不可能受到静摩擦力的作用
C.力是使物体运动的原因
D.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于桌面发生微小形变而产生的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如题图所示,一个菱形框架绕着过对角线的竖直轴匀速转动,在两条边上各有一个质量相等的小球套在上面,整个过程小球相对框架没有发生滑动,A与B到轴的距离相等,则下列说法错误的是

A.框架对A的弹力方向可能垂直框架向下
B.框架对B的弹力方向只能垂直框架向上
C.A与框架间可能没有摩擦力
D.A、B两球所受的合力大小相等

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  • 难度:未知

如图所示,A、B两物体叠放在一起,用手在B的下方托住,让它们静止靠在竖直墙边,然后释放.已知mA>mB,空气阻力不计,则在下落过程中物体B的受力个数为

A.1个         B.2个            C.3个             D.4个

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,水平桌面上平放着一副扑克牌,总共有54张,每一张牌的质量都相等为m,牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的动摩擦因数也都相等为µ。用手指以竖直向下的力按压第一张牌,并以一定的速度v水平移动手指,将第一张牌从牌摞中水平移出(牌与手指之间不滑动),设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则

A.第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相反
B.从第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动
C.第2张牌与第3张牌之间摩擦力大小为2µmg
D.第54张牌与桌面之间的摩擦力方向与手指的运动方向相反
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一种研究劈的作用的装置,托盘A固定在细杆上,细杆放在固定的圆孔中,下端有滚轮,细杆只能在竖直方向上移动,在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮,轻质劈放在两滚轮之间,劈背的宽度为a,侧面的长度为l,劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂总质量为m的钩码,调整托盘上所放砝码的质量M,可以使劈在任何位置时都不发生移动.忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力,若a=l,试求M是m的多少倍?

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  • 难度:未知

高中物理宏观物体和微观粒子的能量变化特点试题