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高中物理

下列说法正确的是(   )

A.甲用力把乙推倒而自己不倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用。
B.只有直接接触的物体间才有力的作用
C.只有运动的物体才会受到力的作用。
D.找不到施力物体的力是不存在的。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列各组力中,属于同一性质的力是    (  )

A.重力、弹力、摩擦力 B.拉力、压力、支持力
C.重力、拉力、阻力 D.重力、摩擦力、推力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,但若推课桌的上部,课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果

A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的:                (  )

A.甲用力把乙推到而自己不倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用;
B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力;
C.只有运动物体才会受到力的作用;
D.找不到施力物体的力是不存在的。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一只小猫趴在自动扶梯的水平踏板上,随着扶梯一起向上做匀加速运动,关于小猫在上述过程中的受力情况,下列说法正确的是

A.小猫只受到重力和踏板支持力的作用
B.小猫对踏板的压力一定小于小猫受到的重力
C.小猫所受合力的方向一定和扶梯的加速度方向相同
D.小猫所受踏板作用力的方向一定和扶梯的加速度方向相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,质量为M的楔形物A静置在水平地面上,其斜面的倾角为.斜面上有一质量为m的小物块B,B与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉B,使之匀速上滑.在B运动的过程中,楔形物块A始终保持静止.关于物块B、楔形物A、地面间相互作用力的描述正确的是:(   )

A.地面受到的摩擦力大小为 
B.地面受到的压力大小为
C. B给A的作用力大小为
D.B给A摩擦力大小为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关摩擦力与弹力的关系,下列说法正确的是: 

A.接触面间有摩擦力就一定有弹力
B.接触面间有弹力就一定存在摩擦力
C.摩擦力的大小总是与弹力的大小成正比
D.接触面间摩擦力的方向与弹力的方向垂直
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上的A处有一小球.若车厢中的旅客突然发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动B点.则由此可以断定列车的运行情况是              (   )

A.减速行驶,向北转弯
B.减速行驶,向南转弯
C.加速行驶,向南转弯
D.加速行驶,向北转弯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体的质量大小为3kg,将它置于倾角为37°的粗糙斜面上,受到一个大小恒为10N的外力F作用,且当力F与斜面的夹角θ由0°增大到180°的过程中,物体始终保持静止状态。则在此过程中物体所受的摩擦力大小的变化范围是(g=10m/s2)             (   )

A.8N~28N B.18N~28N C.14N~34N D.18N~34N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为m的木块A放在斜面体B上,若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做匀速直线运动,则斜面体B对A的作用力大小为

A.mg B.mgsin C.mgcos D.0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力。则木板P 的受力个数为 (   )

A.3 B.4 C.5 D.6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在水平地面上放一木板B,重力为G2=100N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500N,设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ均为0.5,先用绳子把货箱与墙拉紧,如图所示,已知sinθ=3/5,cosθ=4/5,然后在木板B上施一水平力F,想把木板从货箱下抽出来,F至少应为多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N。若撤去力F1,则下列说法正确的是:(   )

A.木块受到滑动摩擦力 B.木块受到静摩擦力
C.木块所受合力为2N,方向向左 D.木块所受合力为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小琚同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计,按如下步骤进行实验.

A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向;
B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯,记下静止时弹簧测力计的读数F;
C.将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上,在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两只弹簧测力计的读数相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数,如图(甲)所示.
D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示,如图(乙)所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个的合力F ’.

(1)在步骤C中,弹簧测力计的读数为   N。
(2)在步骤D中,合力F ’=      N.
(3)若                           ,就可以验证力的平行四边形定则.
(4)写出两条提高实验精度的建议                     
                                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,斜面体M放置在水平地面上,位于斜面上的物块m受到沿面向上的推力F作用。设物块与斜面之间的摩擦力大小为F1,斜面与地面之间的摩擦力大小为F2。增大推力F,斜面体始终保持静止,下列判断正确的是:
   

A.如果物块始终沿斜面向上滑动,则F1、F2一定增大
B.如果物块始终沿斜面向上滑动,则F1、F2一定不变
C.如果物块始终与斜面相对静止,则F1、F2一定增大
D.如果物块始终沿斜面相对静止,则F1、F2一定不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理宏观物体和微观粒子的能量变化特点试题