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高中物理

一物体做加速度为的匀变速直线运动,经过t时间,其速度由变为v,下列关于时间内所发生的位移X的表达式中错误的是( )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量为m的物体,从地面以g/3的加速度由静止竖直向上做匀加速直线运动,上升高度为h的过程中,不计空气阻力,下面说法中正确的是  (     )

A.物体的重力势能增加了mgh/3
B.物体的机械能增加了2mgh/3
C.物体的动能增加了mgh/3
D.物体克服重力做功mgh
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一质点做匀加速直线运动,速度变化时发生的位移为,紧接着速度变化同样的时发生的位移为,则该质点的加速度为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,水平地面上A、B两物体相距x=7m,A在水平拉力和地面摩擦力的作用下正以vA=4m/s的速度向右匀速运动,而物体B在地面摩擦阻力的作用下正以vB=10 m/s的初速度向右匀减速运动,加速度a=-2m/s2,则A追上B所经历的时间是

A.7 s          B.8 s          C.9 s        D.10 s

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个固定在水平面上的光滑物块,其左侧面是斜面AB,右侧面是曲面AC,如图所示.已知AB和AC的长度相同.两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑,比较它们到达水平面所用的时间( )

A.p小球先到 B.q小球先到 C.两小球同时到 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知

A.在时刻以及时刻两木块速度相同。
B.在时刻两木块速度相同。
C.在时刻和时刻之间某瞬间两木块速度相同。
D.在时刻和时刻之间某瞬时两木块速度相同。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一质点由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a1,经时间t后做匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经时间t恰能回到出发点,则a1:a2应为

A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在A板附近有一电子由静止开始向B板运动,则关于电子到达B板时的速率,下列解释正确的是(    )

A.两板间距越大,加速的时间就越长,则获得的速率越大
B.两板间距越小,加速的时间就越长,则获得的速率不变
C.两板间距越大,加速的时间就越长,则获得的速率不变
D.两板间距越小,加速的时间越短,则获得的速率越小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从O点由静止开始下滑,先后通过A.B.C.d,下列说法正确的是

A.质点由O到达各点的时间之比
B.质点通过各点的速率之比
C.在斜面上运动的平均速度
D.在斜面上运动的平均速度

  • 题型:未知
  • 难度:未知

空军特级飞行员李峰驾驶歼十战机执行战术机动任务,在距机场54km、离地1750m高度时飞机发动机突然停车失去动力。在地面指挥员的果断引领下,最终安全迫降机场,李峰成为处置国产单发新型战机空中发动机停车故障、安全返航的第一人。若战机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动,且其着陆速度为60m/s,则它着陆后12s内滑行的距离是

A.288m B.300m C.150m D.144m
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  • 难度:未知

(多选)如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带,以地面为参考系,v2>v1.从小物块滑上传送带开始计时,其vt图象可能的是(  )
   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组在老师的指导下做探究物体动能实验时,让一物体在恒定合外力作用下由静止开始沿直线运动,通过传感器记录下速度、时间、位置等实验数据,然后分别作出动能Ek随时间变化和动能Ek随位置变化的两个图线如图所示,但忘记标出横坐标,已知图1中虚线的斜率为p,图2中直线的斜率为q,下列说法正确的是( )

A.物体动能随位置变化的图线是图1
B.物体动能随时间变化的图线是图2
C.物体所受合外力的大小为q
D.物体在A点所对应的瞬时速度的大小为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化规律如图所示.取开始运动方向为正方向,则下列物体运动的v﹣t图象中,正确的是( )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,光滑斜面上放一轻质弹簧,弹簧下端固定,小球从静止开始沿斜面下滑,从它接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中,小球的加速度和速度的变化情况是(  )

A.加速度一直变大,速度一直变小
B.加速度一直变小,速度一直变大
C.加速度先变小后变大,速度先变大后变小
D.加速度先变大后变小,速度先变小后变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一旅客在站台8号车厢候车线处候车,若动车一节车厢长25米,动车进站时可以看做匀减速直线运动。他发现第6节车厢经过他时用了4s钟,动车停下时旅客刚好在8号车厢门口,如图所示。则该动车的加速度大小约为 ( )

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  • 难度:未知

高中物理放射性同位素的应用选择题