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高中物理

下列说法正确的是(     )
A 加速度的单位是m/s2,由公式可知它是由m/s和s两个基本单位组合而成的
B 力做功有正功和负功,因此功是矢量
C 牛顿开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法
D 重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人提出“加速度的变化率”的概念,基于你的理解,下列说法正确的是

A.“加速度的变化率”的单位应是m/s3
B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动
C.若加速度与速度同方向,如图的a-t图像,表示的是物体的速度在减小
D.若加速度与速度同方向,如图的a-t图像,已知物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小为8m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一质点在0-15s内竖直向上运动,其加速度一时间(a-t)图象如图所示,若取竖直向下为正方向,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是

A.质点的机械能不断增加
B.在0-5s内质点发生的位移为125m
C.在10-15s内质点的机械能一直增加
D.在t=15s时质点的机械能大于t=5s时质点的机械能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质点做直线运动的速度与时间的关系为v="5+2t" (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点

A.第1s末的速度是7m/s
B.第1s内的位移是7m
C.任意1s的速度增量都是2m/s
D.任意相邻1s内的位移差都是2m
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列给出的各组物理量中,都是矢量的是

A.位移、时间、速度 B.速度、加速度、力
C.力、质量、时间 D.路程、温度、质量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量不是用比值定义法定义的是(   )

A.电场强度E: B.电流I:
C.电动势E: D.加速度:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于速度和加速度的说法( )

A.物体做加速运动,加速度可能减小
B.速度越大,加速度越大
C.加速度为0,速度一定为0
D.物体具有加速度,一定要做加速运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量都是矢量的是( )

A.路程和位移 B.位移和加速度
C.速度变化量和时间 D.加速度和质量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于速度和加速度,下列说法中正确的是( )

A.加速度大的物体速度变化大
B.加速度大的物体速度变化快
C.加速度为零的物体速度也为零
D.加速度增大的物体速度一定越来越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据给出的速度和加速度的正、负,对下列运动性质的判断错误的是( )

A.v0>0,a<0,物体做加速运动 B.v0<0,a<0,物体做加速运动
C.v0<0,a>0,物体做减速运动 D.v0>0,a>0,物体做加速运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于加速度,下述说法中错误的是( )

A.加速度的大小与速度的大小无必然联系
B.加速度的方向与速度的方向可能相同,也可能相反
C.加速度很大时物体速度可能很小
D.加速度大的物体速度变化一定很大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在公式a=中,关于a与△V、△t的关系,下列说法中正确的是( )

A.a与△V成正比、与△t成反比
B.a是由△V与△t的比值决定的
C.a与△V、△t无关
D.a的方向与△V方向无关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于加速度的描述中,正确的是( )

A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化
B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动
C.速度方向为负,加速度方向为正,物体做减速运动
D.速度变化越来越快,加速度越来越小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自从采用调控房价政策以来,曾经有一段时间,全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势.一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”,将房价的“下降”类比成运动中的“减速”,据此类比方法,你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的( )

A.速度增大,加速度增大 B.速度增大,加速度减小
C.速度减小,加速度减小 D.速度减小,加速度增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于加速度,下列说法正确的是( )

A.加速度就是速度的增加量
B.加速度可能是速度的减小量
C.加速度为正值则说明物体一定在做加速运动
D.加速度大说明物体速度的变化率大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理用单摆测定重力加速度试题