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高中物理

关于速度方面观点,你认为正确的是:(     )

A.平均速度为1m/s
B.平均速度为1.4 m/s
C.平均速度为1.5 m/s
D.由题可知,该同学做的是匀速直线运动。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了的路程,接着又以速度v2=20Km/h行驶其余的路程,如果汽车对全程的平均速度为28Km/h。那么汽车在前路程上速度V1的大小是(    )

A.25km/h B.34km/h C.38km/h D.35km/h
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列所说的速度中,哪个是平均速度

A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线
B.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋
C.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s
D.子弹以800m/s的速度撞击在墙上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在直线运动中,关于速度和加速度的说法,正确的是( )

A.物体的速度大,加速度就大
B.物体速度的改变量大,加速度就大
C.物体的速度改变快,加速度就大
D.物体的速度为零时,加速度一定为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量中,属于标量的是(  )

A.速度 B.加速度 C.位移 D.路程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为玻璃自动切割生产线示意图.右图中,玻璃以恒定的速度v向右运动,两侧的滑轨与玻璃的运动方向平行.滑杆与滑轨垂直,且可沿滑轨左右移动.割刀通过沿滑杆滑动和随滑杆左右移动实现对移动玻璃的切割.移动玻璃的宽度为L,要使切割后的玻璃为长2L的矩形,以下做法能达到要求的是

A.保持滑杆不动,使割刀以速度沿滑杆滑动
B.滑杆以速度v向左移动的同时,割刀以速度沿滑杆滑动
C.滑杆以速度v向右移动的同时,割刀以速度滑杆滑动
D.滑杆以速度v向右移动的同时,割刀以速度滑杆滑动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国运动员刘翔获得雅典奥运会110米跨栏冠军,成绩是12"91,在男子110米栏中夺得冠军,实现我国在短跑中多年的梦想,是亚洲第一飞人,刘翔之所以能够取得冠军,取决于它在110米中(      )

A.某时刻的瞬时速度大 B.撞线时的瞬时速度大
C.平均速度大 D.起跑时加速度大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动员参加100m赛跑,第10s末到达终点时的速度为12m/s,则全程的平均速度是( )

A.6m/s B.10m/s C.11m/s D.12m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下物理量是矢量的有( )

A.速度 B.路程 C.位移 D.时间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

上午9时30分下课铃声响过之后,小李从教室到教师办公室去取作业本,沿直线走了60m,用了1分钟的时间.下列说法正确的是( )

A.题中的“9时30分”是指时间
B.题中的“1分钟”是指时刻
C.小李的平均速度大小是1m/s
D.小李的平均速度大小是60m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2010年11月24日19点30分,刘翔在亚运会田径110米栏的决赛中以13秒09的优异成绩获得冠军,测得刘翔本次起跑的速度为8.5m/s,13秒09末到达终点时的速度为10.2m/s,刘翔在全程的平均速度大小为

A.9.27m/s B.9.35m/s C.8.40m/s D.10.2m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中不正确的是(  )

A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量
B.物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动
C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力
D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是(     )

A.物体的速度和加速度的方向一定相同
B.物体的速度变化越大,其加速度越大
C.物体的速度变化越快,其加速度越大
D.物体的加速度越大,它的速度就越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小及方向分别为( )

A.1m/s,向右 B.0.5m/s,向右
C.1m/s,向左 D.0.5m/s,向左
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,此处到青岛还有150km。上述两个数据表达的物理意义是(   )

A.80km/h是平均速度.150km是位移
B.80km/h是平均速度,150km是路程
C.80km/h是瞬时速度,150km是位移
D.80km/h是瞬时速度,150km是路程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理探究功与速度变化的关系选择题