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高中物理

下列叙述中符合物理学史实的是(   )

A.麦克斯韦提出光是电磁波,法拉第发现了电流的磁效应
B.麦克斯韦提出了电磁说,法拉第发现了电磁感应现象
C.奥斯特用实验证明了电磁波的存在,法拉第总结出右手定则
D.安培研究了磁场对电流的作用,楞次提出感应电流产生的条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。以下叙述中,不正确的说法是 (     )

A.牛顿运动定律只适用于低速运动的宏观物体
B.牛顿从实验研究中发现了万有引力定律并精确测定了引力常数
C.卡文迪许利用扭秤装置首次测出了万有引力常量,从而“秤出了”地球的质量
D.伽利略科学思想方法的核心是实验与逻辑推理和谐结合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是(    )

A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想
B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法
C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法
D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于物理学研究方法,以下说法正确的是

A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法
B.伽利略用来研究力和运动关系的斜面实验是一个理想实验
C.物理学中的“质点”、“点电荷”等都是理想模型
D.物理中所有公式都是用比值定义法定义的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是

A.对自然现象进行总结归纳的方法
B.用科学实验进行探究的方法
C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法
D.逻辑推导、抽象思维、提出猜想与假说、数学推导和科学实验相结合的方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学中引入了“质点”、“点电荷”的概念,从科学方法上来说属于

A.控制变量法 B.类比 C.理想化模型 D.等效替代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用比值法定义物理量是物理学中一种很重要的思想方法,下列哪些物理量的确定不是由比值法定义的(   )

A.加速度a= B.电场强度 C.电阻R= D.磁感应强度B=
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于物理学的研究方法,下列说法正确的是

A.把带电体看成点电荷运用了理想化模型的方法
B.力的平行四边形定则的探究实验中运用了控制变量的方法
C.伽利略在研究自由落体运动时运用了理想实验的方法
D.法拉第在发现电磁感应现象的实验中运用了等效替代的方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于物理学研究方法,下列叙述中正确的是

A.伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法
B.用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法
C.探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法
D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用比值法定义物理量是物理学中一种很重要的思想方法,下列表达中属于用比值法定义的物理量是:

A.加速度 B.电阻 C.电场强度 D.电容
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(    )

A.根据速度定义式,当极小时表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是(    )

A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想
B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法
C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法
D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列陈述中不符合历史事实的是:(   )

A.法拉第引入“场”的概念来研究电磁现象
B.库仑通过研究电荷间的相互作用总结出库仑定律
C.伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”
D.开普勒发现行星运动定律并给出了万有引力定律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家作出了贡献,下列关于科学家和他们的贡献叙述符合史实的是

A.牛顿根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因
B.卡文迪许通过扭秤实验,测出了万有引力常量
C.伽利略发现了行星运动规律
D.法拉第最先引入“场”的概念,还发现了电流的磁效应现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平均速度定义式为,当极短时,可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了下列哪种物理方法  

A.等效替代法 B.微元法 C.控制变量法 D.极限思想法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理研究材料的保温性能选择题