用比值定义物理量是物理学中一种常用方法，下面有四个物理量：①电场强度E＝F/q②电势
③电容
④电场强度
，其中不属于比值法定义的是（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
关于对力和运动的研究，下列说法正确的是( )
| A．物体在变力作用下一定做曲线运动 |
| B．在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法 |
| C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力恒量 |
| D．伽利略通过理想斜面实验，提出了“力是维持物体运动状态的原因”的观点 |
关于物理学研究的方法，以下说法错误的是（ ）
| A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法 |
| B．在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法 |
| C．用质点代替物体，应用的是模型法 |
| D．伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法 |
在以下力学实验装置中．三个实验共同用到的物理思想方法是
| A．极限的思想方法 | B．放大的思想方法 | C．控制变量的方法 | D．类比的思想方法 |
某同学通过以下步骤测出了从一定高度落丁的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球以规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印，再将印有水印的白纸铺在台式测力计上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时测力计的示数即为冲击力的最大值，下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是
| A．建立“合力与分力”的概念 |
| B．建立“点电荷”的概念 |
| C．建立“瞬时速度”的概念 |
| D．研究加速度与合力、质量的关系 |
在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是
| A．在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法 |
| B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法 |
| C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法 |
| D．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法 |
下列物理量当中，属于矢量的是：
| A．速度 | B．动能 | C．电场强度 | D．电势能 |
以下有关物理学概念或物理学史说法正确的有（ ）
| A．牛顿发现的万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值。 |
| B．匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动，速度方向始终为切线方向 |
C．行星绕恒星运动轨道为圆形，则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比 为常数，此常数的大小与恒星的质量和行星的速度有关 |
| D．奥斯特发现了电与磁间的关系，即电流的周围存在着磁场；同时他通过实验发现了磁也能产生电，即电磁感应磁现象 |
学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是( )
| A．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想 |
| B．伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 |
| C．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 |
| D．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法 |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、极限思维法、等效替代法、微小量放大法、科学假说法、控制变量法、微元法等等．以下叙述不正确的是（ ）
A．根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在某一时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思维法 |
| B．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
C．如右图所示，观察微小形变采用了微小量放大法。 |
| D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，把物体看成一个质点，运用的方法叫等效替代法 |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 （ ）
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B．根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 |
| C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 |
| D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是
| A．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广 |
| B．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广 |
| C．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广 |
| D．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广 |
关于物理学的研究方法，以下说法正确的是
| A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法 |
| B．在利用速度时间图像推导匀变速直线运动位移公式时应用的是近似计算法 |
| C．在定义电场强度时应用了比值法，因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关 |
| D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，建立质点概念是应用等效替代法 |
试题篮
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