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高中物理

下列说法中与物理学史实不符的是

A.牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因
B.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因
C.卡文迪许通过扭秤实验第一个测出万有引力常量G的值
D.伽利略通过实验及合理外推,指出自由落体运动是一种匀变速直线运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于物理学的研究方法,以下说法错误的是(   )

A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法
C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比
D.合力与分力、总电阻、交流电的有效值用的是“等效替代”的方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组物理量中,都是矢量的是

A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度
C.加速度、速度的变化、速度 D.路程、时间、位移
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用比值定义物理量是物理学中一种常用方法,下面有四个物理量:①电场强度E=F/q②电势③电容④电场强度,其中不属于比值法定义的是(  )

A.① B.② C.③ D.④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用比值法定义物理量物理学中一种很重要的思想方法,下列表达中不属于用比值法定义物理量的是                            (   )

A.感应电动势 B.电容
C.电阻 D.磁感应强度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中符合物理学史实的是(   )

A.麦克斯韦提出光是电磁波,法拉第发现了电流的磁效应
B.麦克斯韦提出了电磁说,法拉第发现了电磁感应现象
C.奥斯特用实验证明了电磁波的存在,法拉第总结出右手定则
D.安培研究了磁场对电流的作用,楞次提出感应电流产生的条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在以下力学实验装置中.三个实验共同用到的物理思想方法是

A.极限的思想方法 B.放大的思想方法 C.控制变量的方法 D.类比的思想方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是

A.在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法
B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法
D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量当中,属于矢量的是:

A.速度 B.动能 C.电场强度 D.电势能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下有关物理学概念或物理学史说法正确的有(  )

A.牛顿发现的万有引力定律,卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值。
B.匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为切线方向
C.行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比为常数,此常数的大小与恒星的质量和行星的速度有关
D.奥斯特发现了电与磁间的关系,即电流的周围存在着磁场;同时他通过实验发现了磁也能产生电,即电磁感应磁现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是(  )

A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想
B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法
C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法
D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 (    )

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是

A.根据速度定义式,当极小时表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中,详细研究了落体运动,他所运用的方法是

A.假设-观察-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广
B.观察-假设-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广
C.逻辑推理(包括数学推演)-假设-观察-实验检验-修正推广
D.逻辑推理(包括数学推演)-观察-假设-实验检验-修正推广
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比值定义法是物理学中一种常用的方法,下面表达式中不属于比值定义法的是(    )

A.电流 B.磁感应强度
C.场强 D.电势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理研究材料的保温性能选择题