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高中生物

下图表示光合作用过程的图解,据图回答(10分,[ ]中填写图中字母,除特殊标注外每空1分):

(1)叶绿体内的色素中,叶绿素主要吸收____________和____________光。
(2)要测定绿色植物是否进行了过程③,最好检查是否有[    ]__________的生成。
(3)过程③的化学反应是在________________上进行的。
(4)过程④需要过程③产生的[H]和[   ] ________。
(5)过程③中的能量变化为________________________________________
(6)美国科学家卡尔文采用了同位素示踪技术研究出②过程中碳元素的转移途径,该转移途径可为                                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。请据图回答(每空2分,共12分):

(1)有光的条件下,b进入细胞后,在       中发生反应;①过程产生的[H]的作用是___________。
(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。图中生理过程中能产生ATP的是     (用图中数字表示)。
(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是    (用图中数字表示)。
(4)白天若突然中断b的供应,过程②中的物质            会随之增加。
(5)写出有氧呼吸的总反应式                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验中科学家的使用手段或技术显著不同于其他的是(   )

A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究
B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水
C.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
D.卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是(  )

A.叶绿体DNA能够转录
B.叶绿体DNA是遗传物质
C.叶绿体内存在核糖体
D.叶绿体功能不受细胞核调控
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,A、B、C 分别表示不同代谢过程.以下表达正确的是( )

A.C中水参与第二阶段的反应,产生于第三阶段,测定叶片的C的强度一定要将装置放在黑暗中
B.B在叶绿体囊状结构上进行,一定在黑暗中才可以进行
C.A中产生的O2用于C的第二阶段,生成CO2,释放出少量能量
D.X代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构

  • 题型:未知
  • 难度:未知

18O标记的H2O浇灌植物,在光照充足的条件下,植物体内及周围空气中存在18O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中,不正确的是( )

A.植物周围的氧气中﹣﹣光合作用的光反应
B.植物体内的二氧化碳中﹣﹣有氧呼吸的第二阶段
C.植物周围的水蒸气中﹣﹣植物的蒸腾作用
D.植物体内的有机物中﹣﹣利用外界二氧化碳进行光合作用暗反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示环境因素对绿色植物光合作用速率的影响,据图分析,正确的是( )

A.当处于a或b点时,叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中均可产生ATP
B.当所处环境中缺镁时,在CO2含量不变的情况下,a点可能降到b点
C.b点与a点相比,b点时叶绿体中三碳化合物含量较多
D.a点与b点光合作用速率差异的原因是光照强度和CO2浓度的不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如表为不同遮光处理对某植物光合作用影响,相关叙述正确的是( )

遮光比例(%)
叶绿素a/b
叶绿素含量
(mg/g)
净光合速率
(μmol•m﹣2•s﹣1
植株干重(g)
0
4.8
2.1
8.0
7.5
10
5.3
2.3
9.6
9.9
30
5.2
2.4
8.9
9.2
50
4.4
2.6
5.2
7.2
70
4.1
2.9
2.7
4.8
90
3.3
3.0
0
3.2

A.适当的遮光处理,可提高其干重
B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关
C.遮光比例不影响叶绿素a/b
D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有关说法正确的是( )

A.若该图表示细胞膜局部,则膜两侧还应分布着多糖
B.若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部
C.若该图表示内质网膜局部,则b可表示性激素
D.若a表示水,b表示氧气,则该过程的进行需要消耗ATP
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关教材实验的叙述,正确的是( )

A.尝试制作真核细胞的三维结构模型,属于概念模型,制作时要把科学性、准确性放在第一位
B.探究酵母菌的呼吸方式时可以用是否产生二氧化碳作为观测目标
C.取人口腔上皮细胞,用吡罗红和甲基绿染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到呈现绿色的DNA分子
D.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,黄绿色的色素带距离所画滤液细线最近
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物学实验的说法,正确的是

A.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
B.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少
C.用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布
D.以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究光照强度与光合作用的关系,某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验。结果如下表所示:

组别
温度(℃)
实验光照强度占自然光照强度的百分比(%)
开始时的
CO2浓度(%)
12h后的
CO2浓度(%)
1
25
0
0.35
0.368
2
25
20
0.35
0.306
3
25
40
0.35
0.289
4
25
60
0.35
0.282
5
25
80
0.35
0.280
6
25
100
0.35
0.279

根据上表分析下列叙述正确的是
A.实验的自变量是CO2浓度的变化,因变量是光照强度的变化
B.通过表中实验结果可知该植株在实验条件下的呼吸速率和净光合速率
C.若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的C5将增加
D.通过上述实验,可以确定西红柿生长的最佳光照强度

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下4支试管置于适合的温度且黑暗的条件下,经过一定时间后能产生ATP的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种野生型油菜存在一种突变体,叶绿素、类胡萝卜素含量均低,其叶片呈现黄化色泽。野生型和突变体的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。请分析并回答:

指标
类型
类胡萝卜素/叶绿素
叶绿素a/b
净光合速率
(μmolCO2•m-2•s-1
胞间CO2浓度
(μmol CO2•m-2•s-1
呼吸速率
(μmol CO2•m-2•s-1
野生型
0.28
6.94
8.13
210.86
4.07
突变体
0.32
9.30
5.66
239.07
3.60

(1)叶绿素和类胡萝卜素分布于叶绿体的_________上;欲测定色素含量,可先用_________(溶剂)提取叶片中的色素。
(2)据测定,突变体处于发育初期的叶片,类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48,可以推测,叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐_________。与野生型相比,突变体中发生的改变可能_________(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b的转化。
(3)突变体成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比野生型低_________μmolCO2•m-2•s-1。经分析,研究人员认为CO2浓度不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是_________。
(4)进一步研究发现,野生型油菜叶片光合作用产生的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子有两条代谢途径(见右图)。已知基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合,从而阻断该基因表达的_________过程。结合已知并据图分析研究人员设计了_________(酶)基因的反义基因,并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成,最终培育出产油率提高的油菜。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生命科学研究过程中所选杼的技术(方法),恰当的是(    )

A.用纸层析法提取叶绿体色素
B.用,80标记Cft,证明Cft是光合作用原料
C.用显微镜观察染色体确认基因突变
D.用标记重捕法调杏鼠的种群密度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素试题