高中生物影响光合作用速率的环境因素综合题

在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15％）、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：

（1）在光合作用过程中，光反应为碳反应提供了           物质。
（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是        ；若图甲中a曲线CO₂浓度变为0.01%，则B点将会        （填“不移动”、“向左移”或“向右移”），短时间内C₃的合成速率将会        ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在       条件下测量。
（3）由图丙可知，40℃时，植物体           （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中            （填“A”、“B”或“C”）点表示。
（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为   点对应的光照强度，温度为     ℃最佳。
（5）绘制曲线：图甲中光合作用强度是用CO₂吸收量（mol／h）表示的，如果改为O₂的吸收量（mol／h）表示，请在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；

图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图II表示在不同温度下，测定该植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

（1）细胞器甲乙都有双层膜，乙的名称是___________________ ，物质c是一种含3个碳原子的化合物，它在乙的___________________（场所）被彻底分解；将结构乙从细胞中提取出来，置于清水中，则其内膜破裂___________________（早、晚）于外膜。
（2）在电子显微镜下观察,可看到甲内部有一些颗粒，它们被看作是甲的脂质仓库,其体积随甲的生长而逐渐变小，可能的原因是_________________________。
（3）从图II分析可知，该植物的呼吸速率可表示为___________________，光合速率可表示为___________________。在13℃～16℃之间，随着温度的升高，呼吸作用强度___________________ （增强、减弱、不变），实际光合作用的强度___________________  （增强、减弱、不变）。
（4）恒定在上述___________________℃温度下，维持10小时光照，l0小时黑暗，该植物叶片增重最多，增重了___________________mg。

在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15％）、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：

（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了            物质。
（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是                 ；若图甲中a曲线CO₂浓度为0.08%则B点将会         （填“不移动”、 “向左移”或“向右移”）， 短时间内C₃含量将会            ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在           条件下测量。
（3）由图丙可知，40℃时，植物体             （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中             （填“A”、“B”或“C”）点表示。
（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为     点对应的光照强度，温度为      ℃最佳。
（5）绘制下列有关曲线图：①图甲中光合作用强度是用CO₂吸收量(mol／h)表示的，如果改为O₂的吸收量（mol／h）表示，请在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；②在图乙中再绘出无氧呼吸CO₂的释放量与O₂浓度的关系。

请回顾课本内容，回答以下问题：
（1）组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到，但各种化学元素的相对含量却有很大不同，归根结底是因为生物体有___________地从无机自然界获取各种物质来组成自身。
（2）细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞的物质运输、能量转换、_______的过程中起着决定性的作用。
（3）叶绿体是进行光合作用的场所，是因为叶绿体具有______________。
（4）一个细胞周期是指____________的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次完成时为止。
（5）真核细胞的分裂方式有三种：__________________。

下图表示某适宜温度条件下，植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析回答：

(1)当光照强度为a时，A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度______；A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是________mg/m2·h；消耗的二氧化碳用于光合作用的________阶段。
(2)A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是________；当光照强度为b时，限制A植物光合作用的主要因素是____________。
(3)当光照强度为b时，A植物照光X小时，然后黑暗12小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样。则X＝________小时。

在一定的条件下，测定光照强度对植物光合速率的影响。图甲表示实验装置；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程。请分析回答：
（1）在一定条件下，若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值，则甲图中B三角瓶内应放置的液体为（“NaOH”或“NaHCO3”）溶液。
（2）据乙图分析，在该实验条件下，此绿色植物的光饱和点是。适当提高CO2浓度，图乙中的E点将向移动。
（3）丙图中的a、b、c、d表示物质，则a表示，其元素组成是。d表示，b还原形成c的过程需要光反应提供，还原形成的c（填“大部分”或“少部分”）离开卡尔文循环。

下图表示一株小麦叶肉细胞内C₃含量在炎热夏季某一天24小时内的变化过程，据图分析回答：

(1)小麦产生C₃的生理过程叫___________，小麦细胞中消耗C₃的场所是______________
(2)AB段C₃含量较高，其主要原因是___________________________________________
(3)CD段C₃出现暂时增加，可能原因是______________________________________。
(4)G点C₃含量最低，原因是_______________________________________________。

下图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内0₂吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）。A、B点对应时刻分别为6点和19点。
      
甲          乙                  丙                    丁
（1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[  ]      。
（2）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是         。
（3）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是           。若提高温度，曲线的变化是       。（上移；下移；不动；无法确定）
（4）丁图中测得该植物一昼夜的O₂净释放量为240mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的有机物（以葡萄糖量来计算）总量是    mg。
（5）丁图中，若适当增加植物生长环境中CO­­₂浓度，B点将向      （左/右）移动。

下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中Ⅰ～Ⅴ为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

（1）图中物质b和g分别是________和________。
（2）物质a分布在叶绿体的________________，提取该物质时加入CaCO₃的目的是___________________。
（3）过程Ⅳ、Ⅴ发生的场所依次是____________和____________。
（4）上述 Ⅰ～Ⅴ过程中，能够产生ATP的过程是____     ____，ATP的结构简式是________________，必须有氧气参与进行的是________。
（5）较强光照下，Ⅰ过程中d的移动方向是___________________________。
（6）请分析下列实验，并在横线处填写代号。
将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是_____，稍后，_______过程也随着停止。一段时间后，将这一盆植物迅速移到阳光下，上述两个过程先开始进行的是_______。而在这一实验中，始终不会停止的过程是___        ________。

光合作用与呼吸作用之间有密切的联系。下面物质代谢反应系列中，表示了两者之间的关系，

（1）①在叶绿体的      上进行的，所需要的外界条件是    ，发生的能量变化是          。
（2）③在        中进行的；④、⑤在        中进行的，并且释放出大量的能量 。     
（3）在上述①～⑤中，能产生ATP的过程是（填序号）                   。
（4）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是（填序号）                       。

如图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解，请据图完成下列问题：

（1）图中A表示的结构是由_______堆叠而成的。若f为高能化合物，则b、c代表的物质名称依次是：___________。
（2）h与i反应生成j的过程称为____________，j与f、e反应称为_____________。
（3）依据图分析，影响光合作用的外界条件有水分的供应、环境中的CO₂的浓度、光照和________等。
（4）若g用于细胞的有氧呼吸，则相关反应式为________。

某生物小组以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿素提取的探究实验，结果如下表：

	实验一	实验二
二氧化硅	粒径/目	用量/g
20	50	100	200	1	3	5	7	9
叶绿素含量（mg/l）	0．613	0．699	0．593	0．592	0．490	0．648	0．610	0．575	0．553

注：“目”表示颗粒大小的单位，且目数越大粒径越小；“叶绿素含量”表示每克叶中叶绿素的提取量。回答下列问题
（1）以上实验的目的是_______________________。
（2）提取叶绿素的实验原理是         ，实验中二氧化硅的作用是        。
（3）依据实验一的结果，实验二最好选用粒径为      的二氧化硅。在实验二中，粒径大小属于         变量。
（4）若实验使用的菠菜培养于缺镁培养液中，则提取到的叶绿素含量将       （填“上升”、“下降”或“不变”）。

图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。请据图回答问题。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）

（1）图甲中，细胞器a为           ，细胞器b中进行的生理过程包括           等阶段。
（2）图甲中物质④是         ，在          的情况下，全部进入c中被分解。⑥代表的物质是       。
（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答：
①在15℃、1千勒司光照下，该植物5小时光合作用吸收CO₂                     摩尔（mol）。
②若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照条件下，该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖            毫克。
（4）从图乙中可发现，影响A点和B点光合速率的因素是                  。
（5）若给该密闭装置通入C¹⁸O₂,一段时间后，装置内出现了¹⁸O₂，请用文字或图解简要说明             。

下图甲曲线表示在温度为25 ℃(该温度是该作物光合作用的最适温度)，水分和无机盐均适宜的条件下，温室内光照强度与作物光合速率的关系，请回答下列问题。

(1)图甲曲线中，当光照强度为B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有___________________，其中叶绿体吸收CO2的量等于________（用纵坐标上的字母表示）。叶绿体中消耗CO2的场所是________。
(2)(E表示光照强度)图甲曲线中，当E<B时，增大光合速率的主要措施是________；当B<E<C时，限制作物增产的主要因素是________。
(3)已知该植物呼吸作用的最适温度为30 ℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到30 ℃，图甲曲线中a点将向________移动，A点将向________移动。

某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下，请分析回答：

（1）他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），在光照条件下可观
察到枝条放出气泡。他们以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯（冷光源）使之与大试
管的距离不同，结果如图2中曲线l所示（伊乐藻的光合速率用单位时间O₂释放量表示）。
该小组的实验研究的是         对光合速率的影响。（备注：冷光源能排除温度对实验结
果的干扰。）
（2）试管中收集的O₂量代表          （填“总”或“净”）光合作用强度。该小组在室
温10℃和30％时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3，则BC段的限制因素主要是     。
C点时细胞中能产生[H]的细胞器是                        。
（3）在B点时，曲线1中光合作用的实际速率             （大于、等于或小于）曲线
2中光合作用的实际速率。
（4）假如用伊乐藻做实验材料来证明光合作用产生的O₂来自于水而不是CO₂，请你写出该实验的设计思路及结果                                      。
（5）现在低碳经济与绿色生活方式引人关注。现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态，主要是植物通过光合作用从大气吸收碳的速率与                           将碳释放到大气的速率大体相等。