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高中生物

为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,某研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

(1)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率________。由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中                增加。
(2)已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量和输出量均             。根据图1图2信息可知,光合作用速率随去除棉铃的百分率的增加而降低的原因是                
(3)下图为在适宜光强条件下,棉花光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线。30℃时,棉花净光合速率是       molmg叶绿素·h

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下面对其分析不正确的是

A.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦
B.[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与
C.①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原
D.长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将某绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:

温度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.15
3.75
3.5
3.00
黑暗中释放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.25
1.75
2.25
3.00
3.50

(1)昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物是否能生长生长?_____________(能/否),分析原因____________。昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是_________________左右。
(2)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在30℃的条件下,该植物生长情况__________(能/否),原因是_______________。
(3)根据表中数据,绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线。

(4)将一株植物置于密闭容器中,在暗处1小时,测得容器内CO2增加了22.4mL,而在光照充分条件下,1小时测得CO2减少了56mL(假定温度是恒定的,光照对呼吸作用的影响忽略不计,气体体积在标准状况下测得)。这株植物在光下1小时总光合作用的产量为____________克(以葡萄糖计)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用大小相同的轮藻叶片分组进行光合作用实验:己知叶片实验前质量,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即再光照1h(光照强度相同、保持相应温度不变),再测其质量变化。得到如下表结果:以下说法错误的是(  )

A.光照1h内,第4组轮藻合成有机物总量为3 mg
B.光照1h内,四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度
C.光照1h内,第1、2、3组轮藻释放的O2量相等
D.该轮藻与呼吸作用有关的酶的最适温度在28℃至30℃之间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列错误的结论是( )

A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O
B.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2
C.有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2
D.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量,需经过的主要生理过程依次是(  )
①光合作用 ②细胞呼吸 ③消化吸收 ④主动运输

A.①③④② B.①②③④ C.①②④③ D.①④③②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列装置均放于一定的气压、25℃恒温的适宜环境中,且装置2中的花生幼苗、培养液、容器等条件均与装置1相同。请根据下图的装置分析回答下列问题:

(1)若要测定该幼苗在25℃时每小时消耗O2的量,应选用装置________。要测定以上数据,除保持一定的温度、气压等条件外,还必须将实验装置放于________的条件下。若要测定该幼苗在25℃时光合作用速率与光照强度的关系,应选用装置________。
(2)收集(1)中数据得到如图所示的曲线,则该幼苗在3 klx的光照强度下,每小时固定CO2________mmol;若把光照强度调整到1 klx,该幼苗能否正常生长,并说明原因:        

(3)将装置2放于适宜的温度和光照条件下,限制幼苗生长的主要原因是__________________,将装置1中的活塞关闭、刻度管密封并放在适宜的温度和光照条件下,一段时间以后,容器内的气体中_______的浓度将比空气中的高。
(4)若将装置1中的CO2缓冲液替换为20%的NaOH溶液,则在一段时间后花生幼苗细胞内的C3浓度将________,C5浓度将______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示甲、乙两种植物的CO2吸收量随着光照强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是( )

A.甲、乙两植物的最大光合作用强度一样
B.如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体中五碳化合物的含量将会增加
C.当平均光照强度在X和Y之间(每日光照12 h),植物一昼夜中有机物量的变化是甲减少、乙增加
D.当光照强度为Z时,光照强度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示小麦细胞内的代谢过程。下列有关叙述正确的是( )

A.X、Y物质分别代表五碳化合物和三碳化合物
B.①④过程可以产生ATP,②③过程需要消耗ATP
C.①发生在线粒体基质中,②发生在叶绿体基质中
D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气
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某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如A、B、C、D所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“A”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是()

A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上
B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中
C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲
D.发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是( )

A.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况
B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况
C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况
D.人红细胞中K吸收量随O2浓度变化的情况
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )

A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量→ATP D.[H]+O2→H2O
  • 题型:未知
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下图为某植物光合作用速率和环境因素之间的关系,甲图表示该植物通过光合作用产生氧气的速率,乙图表示该植物的氧气释放速率。请据图分析并回答下面的问题。

(1)甲图中,OS段的限制因素是_____,此时主要影响光合作用过程的_____阶段;C点后的主要限制因素是_____,此时主要影响光合作用过程的_____阶段。
(2)若呼吸作用强度不变,请根据乙图分析,C点产生氧气的速率是_____mL/h,该植物在此光照强度下进行光合作用,除利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2_____mL。
(3)根据乙图分析,该植物在甲图中A点每小时光合作用所产生的葡萄糖量是B点的    倍,这主要是因为__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示光合作用和有氧呼吸过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是(  )

A.5过程为生命活动提供的能量最多
B.2过程需要ATP和多种酶,原核生物能完成图中生理过程3
C.4过程产生的CO2进入相邻细胞参与2过程至少要穿过12层磷脂分子
D.光合作用与呼吸作用分别在叶绿体和线粒体中进行,产生的[H]都能与氧结合成水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素试题