高中生物群落的主要类型综合题

稻田中除水稻外，还有杂草、田螺等生物。
（1）调查稻田中田螺种群密度时可采用样方法，选取样方的关键是         。根据右侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为       只/m²。

样方编号	1	2	3	4	5	6
样方面积（m^2）	1	1	1	1	1	1
田螺数量（只）	15	18	15	19	15	14

（2）稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关，并影响作物的价值。图中曲线         （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点，则控制在         点时收益最大。

1.下图为某南极科考人员在“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（A～D为器官或细胞，①～④为激素）。请回答下列问题：

（1）产生冷觉的A是___________________；兴奋在神经元之间传递时会有一个短暂的延迟，原因是_______________________________________需要一段时间。
（2）②的分泌受_______________________（填图中物质的标号）的直接调节，④作用的主要靶器官（细胞）D是___________________。
（3）相同饮水量的情况下，寒冷环境比炎热环境尿液量多的主要原因是________________________。
2．互花米草起源于美洲，秸秆密集粗壮，地下根系发达，能够促进泥沙的快速沉降和淤积，在潮滩湿地环境中有超强的繁殖力。近年来，许多国家在海岸线潮间带引种互花米草用于生态护坡。请回答下列问题：
（1）在海岸线潮间带引种互花米草初期，其数量增长方式为______________________，引种后可能会使潮间带群落演替的_____________发生改变，因此，对其引种我们必须科学对待。
（2）右图是互花米草的相对光合量随叶面积指数（单位土地面积上的叶片面积）变化的示意图。

净光合量和总光合量的比值变化趋势是_____________，从生态学角度分析，这种变化的主要原因是_____________________________________。
（3）图中相对光合量与叶面积指数的关系表明，____________是提高农作物产量的有效措施。

下图甲表示某流速缓慢的河段，因A、B、C排污口不断排放氮、磷、有害物质a等污染物，使河段水体污染逐渐加重，1、2、3、4表示不同的调查段。图乙表示该河段中3号调查段各营养级的部分生物种类受污染的情况。

请回答：
（1）受污河段中，若生态系统能够恢复稳态，恢复速度最快的是       号调查段。
（2）图乙包含的食物链属于       食物链，该生态系统除图中所涉及的成分外，还应具有的生物成分是            。生物体内物质a含量沿食物链逐级增加的现象称为          。
（3）水生植食动物处于       营养级，在4号调查段，若水生植食动物营养级中的浮游动物大量繁殖，造成数量剧增，此时水生植物和浮游动物之间可能会呈现上宽下窄的         ；若水生植食动物营养级中的鱼类出现大量死亡，将引发生态系统的         调节，此外，水生植食动物数量还随季节变化，说明群落具有           结构。

（9分，每空1分）下图为某地森林中植物的分布情况模式图，据图分析回答：

（1）该区域中的所有生物可以称为               。
（2）从该图可知，该地植物的空间结构可分为            和                。
（3）图中高大的乔木生长最旺盛，与灌木和草本植物在争夺阳光的        中处于优势，乔木、灌木与草本植物依次分布在不同的层次，这种结构的重要意义是                       。
（4）如果由于火灾导致该森林被破坏，但经若干年后，该森林又可慢慢恢复，这种演替属于                  。
（5）假如另一个生态系统中存在下图所示的食物网：

①若要在短期内，让猫头鹰的数量明显增加，则应把能量集中引向的食物链是___________________。
②若把该食物网中的兔全部杀死，则该食物网中数量首先发生改变的生物是           ，改变情况是                                              。

下图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况。

（1）环境容纳量是指         ．
（2）图中曲线       说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。形成曲线Ⅱ后，该种群数量     （填“增加”或“减少”），若建立保护区可以       （填“增加”或“减少”）该种群数量。当曲线Ⅲ趋近于零时，对该动物种群已不宜采取      （填“就地”或“易地”）保护的措施。图中阴影部分可能引起该种群的     发生变化，进而导致物种形成。
（3）若图中物种为食草动物，当看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这属于生态系统中的       信息，体现了生态系统的    功能。
（4）若该动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为20%、60%和20%，该种群中A基因的频率为________。如果该种群满足四个基本条件，即种群____________、不发生____________、不发生____________、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为______________；如果该种群的子一代再随机交配，其后代中aa的基因型频率________（会、不会）发生改变。

右图A、B、C及对应面积代表某草原生态系统中的三种生物成分及其在某一年同化的能量。请回答以下问题：

（1）三者之间不能建立简单的加和关系，是由于生态系统中_______ （填字母）所固定的能量在逐级传递过程中大部分_____________________。
（2）A、B、C三种成分构成一个______________，若是一个完整的生态系统，还缺少______________成分。
（3）由于人类过度放牧而导致草原严重退化，破坏了草原生态系统的_______稳定性，这说明人类的活动会改变演替的_____________________。

在某鱼塘中有A， B， C， D四种鱼，其营养结构如图甲所示。请据图回答下列问题。

(1)图甲中A和B的关系是_＿＿＿＿，若向鱼塘中投放专门食用C的鱼E，则A和B的总数量在短期内的变化是＿＿＿＿_。当鱼E由淡水进入咸水，机体会大量脱水，细胞外液渗透压＿＿＿＿，刺激＿＿＿＿的渗透压感受器产生兴奋，并将兴奋传给垂体，促使其释放＿＿＿＿，该物质促进＿＿＿＿，使尿量减少以适应咸水环境。
(2)图乙为C、D两种鱼在某个时间段内的种群增长速率曲线，t₂-t₃时间内C种群出生率＿＿＿＿(大于/小于)死亡率，此时间段内，C和D种群的年龄组成＿＿＿＿(是，否)相同。为获得较多的D种群个体，且不影响种群的可持续发展.需捕捞后维持在＿＿＿＿时对应的种群数量。
(3)图丙曲线所示为种群B在前5年种群数量的变化类型是_＿＿＿＿增长，在1-20年中种群数量最多的是第＿＿_年。20-30年中种群的增长率为＿＿＿＿。若B为自然界的某濒危物种，保护其最有效的措施是＿＿＿＿＿＿＿。

某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。
（1）下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线，请分析回答：

①A、B图中能反映该鱼种的数量的变化曲线是       。
②这种鱼在t₂时期后，种群数量不再增加，原因之一是      有限，种内竞争加剧使种群的增长停止。
③在t₁时该种群的年龄组成可能为            。
④若在t₂时种群数量为N，为保持这种鱼类资源的可持续增长，应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在
水平。
（2）调查红树林中主要植物的种群数量时，常用      法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用     等环境资源的能力，又为动物的分层提供了        和食物条件。

某生物兴趣小组开展探究实验，课题是：“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。
实验材料：菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板（2mm×2mm方格）、滴管、显微镜等。
酵母菌的显微计数方法：
①血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。
②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中酵母菌总数。连续观察7天，并记录每天的数值。
回答下列问题：
（1）根据所学知识，该课题的实验假设是：开始一段时间酵母菌呈“J”型增长，随着时间的推移，由于____________，酵母菌呈S型增长。
（2）本实验没有另设置对照实验，原因是_______。为了提高实验的准确性，实验时应进行____________。
（3）在吸取培养液计数前，要轻轻震荡几次试管，原因是_____________。如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是______________。
（4）请你设计表格处理实验数据

为研究植物入侵对生物多样性的破坏，某研究机构根据某种外来植物入侵程度对弃耕地入侵区的群落植物多样性进行调查（图1），同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（图2），请回答．

（1）调查说明，弃耕地群落形成过程中物种数目即物种           会随外来物种入侵程度的增加而          ，从而改变群落演替的           ．生态系统具有           稳定性，受到轻度           （干扰/破坏）的情况下，其物种数波动较小．
（2）某入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时使昆虫和动物拒食，其信息传递方式为           该入侵物种和其它植物之间的种间关系最可能为           关系．
（3）从营养结构来看，次级消费者属于第             营养级，其用于生长发育繁殖的能量为           ．

微囊藻和颤藻是江苏某湖泊发生水华的主要藻类，其中一种在4月中旬至7月初是优势种，另一种在8月至10月初是优势种。为揭示湖泊中两种藻类的演替规律， 科研人员研究了其生长与温度的关系，结果如下图。请回答:
（1）与曲线①相比，曲线②的K值较小，原因是            ；曲线③表明，在0～10天内，种群增长率的变化趋势是           。
（2）根据实验结果分析，该湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的优势种分别是         、            。
（3）实验中需每天定时对两种藻类细胞进行取样计数。
①计数前，可以用注射器反复抽取部分培养液冲击剩下的培养液，这是为了             。
②某温度下单独培养微囊藻10天，科研人员将样液稀释10倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0．1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如右图，则该培养温度是        。

（4）研究表明混合培养时，两种藻类除了争夺资源和空间外,微囊藻还能分泌微囊藻毒素抑制颤藻的生长繁殖。请写出验证此结论的实验设计思路：                    。

下图表示池塘生态系统中的部分营养结构，请根据图回答问题：

（1）作为一个生态系统，图中缺少的成分是         。流经该生态系统的总能量是             。调查该池塘中鱼的种群密度常用的方法是          。
（2）图中乌鱼和花鲢的种间关系是       ，大量捕捞花鲢后，短期内白鲢总质量的变化趋势是       （上升或下降）。
（3）若图中绿藻固定的总能量为7.2×10⁸KJ，水蚤和白鲢的同化的总能量是1.4×10⁷KJ，则人最多获得能量         KJ。

某生物兴趣小组为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，按如下左图装置进行了实验，并使用如下图所示的血细胞计数板对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答下面的问题。

（1）排气口的胶管设计成长而弯曲的目的是________。
（2）实验的最初阶段，由于_______、________、________，酵母菌的种群数量呈“J”型增长。
（3）在上图所示的计数室中，如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是____________。若计数室为1mm×1mm×0．1mm方格，由400个小方格组成，如果一个小方格内若多次重复计数后，算得每个小方格中平均有5个酵母菌，则10mL该培养液中酵母菌总数有________________个。
（4）本实验没有另设置对照实验，原因是__________。为提高实验的准确性，实验时应进行________。

请根据调查种群密度的过程，回答下列问题：
（1）样方法调查植物种群密度时，宜调查        草本植物，取样的关键是要做到          ，不能掺入主观因素．常用的取样方法有         和        ，其中          （方法）适用于调查地块的长与宽相差不大的地块．
（2）某同学采用标志重捕法调查该山地内某阶段田鼠的种群密度，该方法适用于      的动物进行调查．由于田鼠被捕捉过一次后较难再次被捕捉，因此用该方法计算所得的种群数量会比实际值偏     ．
（3）在调查分布范围较小，个体较大的种群时，可以用         的方法。

（共7分）某地区森林群落演替过程中相关量统计如下表，生态系统总初级生产量是指：一定时间内全部生产者（绿色植物）把无机物质合成为有机物质的总质量或固定的总能量；净初级生产量是指总初级生产量减去同时期呼吸作用消耗量后贮存的量。试根据表中数据回答问题：

(1)该地区生物群落的演替类型属于__________，从数据分析，在演替过种中群落物种丰富度变化趋势是__________。对该地区某时间群落结构进行调查时，可以采用__________法对植物丰富度进行调查，同时注意调查不同物种__________情况，以获得群落的垂直结构。
(2)统计数据表明随着群落演替的进行，生态系统截获光能的百分率 _________，总初级生产量增多，这可能与植物群落的垂直结构_____增多有关。
（3）由表中群落各自构成的生态系统中抵抗力稳定性最大的是____________生态系统。