优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物试题 / 群落的主要类型 / 综合题
高中生物

(每空3分,共9分)种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异。
(1)植物——样方法。某同学采用样方法对一种植物进行计数,如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是______

(2)动物——标志重捕法。在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时,第一次捕获200尾,全部进行标志后放回;第二次捕获160尾,其中被标志的鲫鱼有10尾,则该池塘内鲫鱼的总数为________。
(3)细菌——显微记数法。每单位面积上平均有50个细菌,放在显微镜下观察,在液体中培养4 h后稀释10倍,与以前相同的条件下再在显微镜下观察,这次观察到每单位面积上平均有80个细菌。则细菌细胞分裂的平均时间为________小时。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

福寿螺原产于南美洲,1981年由巴西引入广东进行人工养殖,后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延,对农作物危害极大。
(1)福寿螺喜食农作物幼苗,属于生态系统成分中的________。福寿螺在广东能成为外来入侵物种的主要原因是____________________________。
(2) 中华鳖可捕食成年福寿螺,一些福寿螺危害严重的地区尝试利用中华鳖防治福寿螺,实验结果如图所示。

调查福寿螺的种群密度一般应采用________法。从种群数量特征上分析,放养中华鳖后的 8~9月份福寿螺种群密度很低的主要原因是___________________。若中华鳖只以福寿螺为食,则幼鳖从 200克增加到 2000克,理论上至少需要消耗福寿螺______克。
(3)利用中华鳖防治福寿螺,这主要体现了生物多样性的________价值,同时还可以帮助人们合理地调整生态系统中的________关系,使人们从中获益更多。这样一来,既能保护环境,又能增加当地农民的收入,充分体现了生态工程中的________原理。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据右图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:

(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线    符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。
(2)根据生态原理,世界人口增长应该表现为图中曲线    ,若出现    段则表明人口出现了负增长。
(3)曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是    
(4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣,若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线,当种群数量达到    点后,增长速率为0。
(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在    点后进行,原因是                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为种群年龄组成3种类型图,据图作答:

(1)图示A.B.C各为什么类型?
A_______________;B________________。
(2)种群C的密度会________________________,在我国实行计划生育是因为我国人口的年龄组成是图______(填代号)所示的类型,若不实行计划生育,我国人口种群密度会逐年______________。人口控制的目标是力争使人口年龄的组成趋于图______(填代号)。
(3)濒于灭绝的生物其年龄组成的类型可能是________(填代号)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蟹为杂食性动物,可捕食稻田中的小动物,对稻田中几乎所有的杂草都能取食。为研究稻蟹共作复合农业生态系统的功能,研究人员进行了实验,结果如下表。稻蟹共作对稻田中杂草密度、物种丰富度及稻田杂草相对优势度的影响表:

注:相对优势度表示植物在群落中优势地位
(1)采用      法调查杂草的种群密度,该方法的关键是   。表中杂草密度应为该方法调查数据的 值。表中数据说明稻蟹共作会在一定程度上          杂草密度,从而限制了杂草对水稻的危害,同时,改变了杂草的                   
(2)由于稻蟹共作,使水稻和杂草之间的  关系   (减弱/增强)。在群落中各个生物种群分别占据了不同的,所以采取不同的处理方法会对稻田群落的结构有不同的影响。
(3)该生态系统中蟹的粪便中包含的能量属于  的生物同化的能量。水稻同化的能量在一年中根据用途可以分成   部分。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

滨螺是一种小的海洋动物,它们大量吸附于岩石、水草和码头桩基上,以吃海草和海藻为生。甲图表示某石质海滩的一个自然水坑中,滨螺与水坑中三种海藻间的相互关系。图中括号内的数字表示其种群密度,线上的数字表示滨螺食物中各种类所占的比例(%)。把水坑中的滨螺按一定比例捉住移出水坑,研究滨螺对水坑中的所有海藻种类的影响及单位时间内滨螺的密度增长量的变化,结果如乙图所示。请分析回答下列问题:

(1)甲图如表示一个生态系统,则缺少的成分是              
(2)调查滨螺种群密度常用的方法是         
(3)乙图中滨螺密度减少导致海藻种类数减少的主要原因是           
(4)该水坑的滨螺的K值为       只/m2
(5)当滨螺移走100只/m2(大约重200g)后,水坑中的乙藻最多增加   g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某弃耕地的主要食物链由植物®田鼠®鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2·a)。

(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是             
(2)在研究能量流动时,可通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是        只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果          
(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%—5%用于          ,其余在呼吸作用中以热能形式散失。
(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够                 ,维持生态系统的稳定。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群(分解者除外),a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图所示,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是          
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是      ,种群密度减少的种群是     
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会          
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有一定的               能力,与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示生态系统结构模式图,其中A、B、C、D构成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程。据图回答下列问题:

(1)图中食物链上的相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中具有         作用。
A.维持生命活动             B.有利于种群的繁衍  
C.调节种间关系             D.促进物质循环
(2)参与过程⑤的生物在碳循环中的作用是              
(3)若上述生态系统代表农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于        。若农作物所固定的太阳能总量为akJ,那么图中最高营养级所获得的能量最多为              kJ。
(4)下图是某研究性学习小组的同学在2m×2m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查,圆圈表示个体,则这块地苦荬莱的种群密度为         (单位:株/m2)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

Ⅰ下图表示温度、光照对铜绿微囊藻和玫瑰拟衣藻光合作用的影响。通过比较不同条件下两种藻的净光合速率,可分析它们对环境的适应性及竞争优势。请分析回答。

(1)运用同位素标记法可证明:暗反应中碳的转移途径是       _(用文字和箭头回答)。
(2)由图1可知,玫瑰拟衣藻和铜绿微囊藻两者在20℃时混合培养时,具有竞争优势的是_    
(3)图2为30℃时获得的实验结果,则:
①光照强度为630μmol∙m-2∙s-1时,限制玫瑰拟衣藻净光合速率上升的环境因素主要是          
②预测35℃时两种藻类净光合速率与光照强度的关系,并在答题纸相应图中绘制相关曲线。

Ⅱ某国家级自然保护区无严寒天气,主要保护丹霞地层、地貌和珍稀动植物资源。研究人员建构相应的保护区实验模型并对其进行一系列的模拟实验。

(1)图1表示在未受干扰、受到干扰和遭到破坏三种情况下,保护区实验模型中黄腹锦鸡数量随时间的变化曲线。A区表示保护区实验模型在一般情况下或受到一定            的情况下,黄腹锦鸡数量在正常范围内波动。如果对该区的黄腹锦鸡进行保护,应该采取           措施。
(2)对保护区实验模型中甲、乙、丙、丁四个种群能量相对值随时间变化的关系进行研究,结果如图2所示。根据种群之间的关系判断,b—c段甲种群数量上升的原因是
                                                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学暑假放假期间,从事大豆田间管理,除感受到“粒粒皆辛苦”外,还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。

(1)如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量,那么他应该________。
A.一棵一棵去数进行比较
B.用样方法估算出种群密度进行比较
C.用标志重捕法估算出种群密度
D.用调查法统计出往年数量进行比较
(2)若大豆田中有某种害虫,为降低其种群密度,你认为最好的方法是________。
A.一个一个去捉
B.喷洒农药
C.释放一种特定激素诱捕
D.从外地引入该害虫的天敌
(3)该农田中有一种从外地带来的昆虫,在短期内,该昆虫会呈________增长,最终将呈________增长。原因是________________________________________________________________________。
(4)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是________,从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理:________________________________________________________________________。
(5)若人长期不种这块地,将会发生________演替。自然状况下,发生的演替将使物种丰富度________,自我调节能力________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请回答关于种内与种间关系的有关问题:

(1)研究人员将S1与S2两个种群放在一起培养,在环境温度为T1和T2条件下,测得种群数量变化如图中A图与B图所示。
①S1种群与S2种群的关系是__________。
②如果环境温度是不稳定的,在一定频率下发生T1、T2的交替变化,S1种群数量随时间的变化如图所示,S2种群数量变化将会怎样?试在图示的坐标中表示出来。

(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示。分析图示回答问题。
①在________点时,种群的补充量最大,在________点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值)。
②该图所示原理在海洋生物捕捞中的指导意义是_______________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

酵母菌生长的最适宜温度在20~30 ℃之间,能在pH为3~7.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大约每1.5~2小时增殖一代。某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验,实验操作步骤如下:
第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。
第二步:利用相同多套装置,按下表步骤操作。

装置编号
A
B
C
D
装置容器
 
 
 
 
内的溶液
 
 
 
 
无菌马铃薯葡萄糖
 
 
 
 
培养液/mL
10
10
5
5
无菌水/mL


5
5
活化酵母菌液/mL
0.1
0.1
0.1
0.1
温度(℃)
5
25
5
25

 
第三步:用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录。
第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。
第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录。
回答下列问题:
(1)改正实验操作步骤中的一处错误                          
(2)某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下:
①振荡摇匀试管,取1 mL培养液并适当稀释(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。
②先将____________放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液________,制作好临时装片。
③显微镜下观察计数:在观察计数时只记______(填“被”或“不被”)染成蓝色的酵母菌。
(3)如所使用的血球计数板有16个中方格,每1中方格中有25个小方格,每1个小方格容积为0.1 mm2(1 mL=1 000 mm3)。请推导出1毫升培养液中酵母菌细胞的计算公式:酵母细胞个数/mL=____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

沙棘对干旱缺水的环境有较强的适应性,是治理荒漠化的常用植物。某科研小组在夏季的晴天测定了三种沙棘的光合特性,其结果如下图所示。请据图分析并回答:

(1)从图1和图2看,直接影响碳反应的环境因素是   。除图中的环境因素外,还有  环境因素会影响光合作用。
(2)在严重荒漠化土地上栽种沙棘到形成沙棘林的过程属于   演替,但这种沙棘林易爆发沙棘木蠹蛾引起沙棘林大面积死亡,原因是   。白僵菌能寄生沙棘木蠹蛾致死,引入白僵菌增强了该沙棘林自我调节能力,使沙棘、沙棘木蠹蛾、白僵菌三者通过   调节保持该沙棘林的稳态。
(3)沙棘种子很难萌发,一定浓度的聚乙烯醇和低温共同处理沙棘种子,可显著提高沙棘种子的萌发率,聚乙烯醇和低温的生理作用最可能相当于植物激素中的   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某种群在不同生态系统中的增长曲线模式图,请据图回答下列问题:

(1)如果种群生活在一个理想的环境中,种群数量是按图中   曲线增长的,但实际上,在自然环境中                  都是有限的,使种群数量增长受到影响,结果按     曲线增长。
(2)下列对阴影部分的解释正确的是          
①表示环境中影响种群增长的阻力
②表示环境中允许种群增长的最大值
③表示种群内迁出的个体数
④表示通过生存斗争被淘汰的个体数

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物群落的主要类型综合题