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高中生物

对于一个染色体组的叙述,错误的是

A.其内不存在同源染色体和等位基因
B.其中的染色体一半来自父方,一半来自母方
C.其内染色体的形态、功能各不相同
D.含一个染色体组的植物个体高度不育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列四幅图的描述正确的是

A.图 1 中 A、B 两点,酶的空间结构改变,活性明显降低直至失活
B.图 2 中 A 点时,植物叶肉细胞内不发生光合作用
C.图 3 中引起 BC 段和 DE 段下降的原因是不一致的
D.图 4 中用秋水仙素处理分生组织,b 阶段细胞比例会减少

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中图1为等位基因Aa间的转化关系图,图2为黑腹果蝇(2n=8)的单体图,图3为某动物的精原细胞形成的四个精细胞的染色体示意图,则图1、2、3分别发生何种变异

A.基因突变染色体变异基因重组
B.基因突变染色体变异染色体变异
C.基因重组基因突变染色体变异
D.基因突变基因重组基因突变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是

A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的
B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的
C.该病是由于染色体组数目成倍增加选成的
D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列四幅图的描述正确的是

A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于生物的变异说法正确的是

A.染色体变异将会导致多个基因发生改变
B.生物变异一定是遗传物质发生了改变
C.人类细胞一旦发生基因突变就会产生遗传病
D.细菌细胞中也可以发生基因重组和染色体变异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于实验的叙述中正确的是

A.用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需先对细胞进行盐酸水解,然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色
B.低温诱导染色体加倍的实验中,解离后要用95%的酒精进行漂洗
C.显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见液泡的颜色逐渐加深
D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,下图表示不同的培育方法,以下说法不正确的是( )

A.过程①育种方法的原理是基因突变,能提高突变率,增加变异来源
B.过程②③④育种方法的原理是基因重组,图中aaB_经④后子代中aaBB所占比例是1/2
C.⑤和⑦过程是用秋水仙素处理萌发的种子
D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对于遗传和变异的认识正确的是( )

A.基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合
B.非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异
C.基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子比例为1:1
D.原核生物和真核生物均可发生基因突变和染色体变异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中,正确的是( )

A.生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组
B.若生物体细胞中含有三个染色体组,则该生物为三倍体生物
C.含一个染色体组的生物个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数都是奇数
D.人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下图中的甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,下图中的丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。下列有关叙述正确的是

A.甲可以导致戊的形成
B.乙可以导致丙的形成
C.甲可以导致丁的形成
D.乙可以导致丁或戊两种情形的产生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图分别表示四个生物的体细胞,有关描述中正确的是

A.图中是单倍体的细胞有三个
B.图中的丁一定是单倍体的体细胞
C.每个染色体组中含有三条染色体的是甲、乙、丁
D.与乙相对应的基因型可以是aabbcc
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列应用涉及植物组织培养技术的是

A.花药离体培养得到单倍体植株
B.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株
C.人工种子培育
D.“番茄-马铃薯”杂种植株培育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物学研究方法的叙述中,不正确的是

A.研究动物激素的生理功能可以用饲喂法、切除法等进行对照实验
B.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构属于物理模型
C.孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说-演绎法
D.用15N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

遗传学检测两人的基因组成时,发现甲为AaB,乙为AABb,分析甲缺少一个基因的原因,不可能是

A.基因突变 B.染色体数目变异
C.染色体结构变异 D.甲可能是男性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物现代生物技术在育种中的应用试题