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高中生物

下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

(1)用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是           
(2)通过Ⅲ和V培育出⑤的育种方法的优点是                            
(3)由③培育出的⑥是            倍体。
(4)由①和②通过I和III过程培育出⑤的过程叫            ,③培育出④过程叫                 ,V过程需要用             处理___     _____。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将①、②两个植株杂交,得到种子③,再做进一步处理,如图所示,分析并回答以下问题:

(1)由③到④的育种过程依据的主要原理是           
(2)判断⑤与⑥是两个物种的依据是                  隔离。
(3)若③的基因型为AaBbDd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的几率        
(4)由③到⑨过程可能发生突变,可为生物进化提供        
(5)③到⑦的过程常用的方法是         
(6)⑧植株是           (纯种/杂种/杂合子)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,请据图回答:
(计20分)

(1) B常用的方法是            
C、F过程常用的药剂是         ,该药剂的主要生理作用是                          
                         
(2) 突破物种生殖隔离界限的育种方法是         (用图中的字母表示),该方法所遵循的原理是                  
(3) 假设你想培育一个能够稳定遗传的二倍体水稻品种,若它的优良性状都是由隐性基因控制的,则最简单的育种方法是             (用图中的字母表示);如果其优良性状都是由显性基因控制的,为缩短育种时间常采用的方法是             (用图中的字母表示)。通过这两种方法培育出的水稻品种中,一个正常的胚细胞和胚乳细胞中的染色体数目分别是       条和       条。
(4) 现有三个水稻品种,①的基因型为aaBBDD,②的基因型为AAbbDD,③的基因型为AABBdd,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代,若要获得aabbdd植株,至少需要       年的时间。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦和矮杆(d)易染锈病(t)小麦,培育矮杆抗锈病小麦新品种的步骤如下:(两对基因位于非同源染色体上)
P:DDTT×ddtt→F1:DdTt→dT花粉→dT幼苗→ddTT植株
(1) 过程A叫做__________;B过程是____________;C过程是_______________;D过程常用的化学药剂是____________。
(2) C和D构成的育种方法叫__________,用这种方法培育新品种只需_____年。
(3) 从F1开始,还可以采用______________育种方法来培育基因型为ddTT的矮秆抗锈病小麦,理论上F2中基因型为ddTT的个体占____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

传统农作物育种途径往往是通过杂交获得,随着生物工程技术的不断发展,新品种的培育途径逐渐被扩宽。目前至少有7种培育农作物新品种的途径被广泛应用。下图为水稻的几种不同的育种方法示意图。请据图回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示___________育种方式,A→B→C的途径表示___________育种方式。两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的途径是________(用字母和箭头表示)。这两种育种方式相比较,后者优越性主要表现在          
                     
(2)B方法为________________________。
(3)E方法原理为______________。上述培育新品种的方法中原理相同的有__________(用字母表示)。
(4)G所示过程可以采用花粉粒通道法,这是基因工程操作“四步曲”的___________环节。检测此过程完成的方法有_______________。
(5)科学家从悬浮培养的单细胞或胚囊中,通过植物组织培养技术获得胚状体,并将其包埋在一个能提供营养的胶质中,外包裹上人造种皮,制成人工种子。目前,我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体,而美、日等国正着手将人工种子商品化。离体细胞进行植物组织培养获得胚状体需要通过______________、____________过程。
(6)由人工种子萌发出的植株与天然种子萌发出的植株的主要区别是______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有两个纯种小麦,一个纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传),育种专家提出了如图中工、Ⅱ所示的两种育种方法以获得小麦新品种。问:

(1)方法Ⅰ应选择的方法是           ;此方法的优点是                     
(2) (三)过程采用的方法称为            ;(四)过程最常用的化学药剂是                
(3)图中①和④的基因组成分别为                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有两个小麦品种,一个纯种小麦性状是高杆(D),抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮杆(d),易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如右图8-5所示的Ⅰ.Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问:

(1)要缩短育种年限,应选择的方法是_________;另一种方案的育种原理是_________.
(2)图中①和④基因组成分别为_________和_________.
(3)(三)过程采用的方法称为_________;(四)过程最常用的化学药剂是_________.
(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占______;如果让F1(子一代)按(五).(六)过程连续自交2代,则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_______.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇是遗传研究的常用材料。请分析回答:

(1)从图甲可以看出,果蝇的体细胞内有   个染色体组,有   对同源染色体。 
(2) 若图甲所示的原始生殖细胞经减数分裂产生一个基因型为aXBXB的生殖细胞,则发生这种情况的时期最可能是        ,此细胞发生了_______变异。
(3)果蝇的灰身和黑身受位于常染色体上的一对等位基因控制(A,a表示);果蝇的红眼和白眼受位于X染色体上的一对等位基因控制(B,b表示)。乙图表示杂交实验及结果。
①F2中红眼雌果蝇的基因型是            
②现用纯合的灰身红眼果蝇(雌)与黑身白眼果蝇(雄)杂交,让F1个体间杂交得F2。预期F2可能出现的基因型有________ 种,雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是________ 。
(4)野生型果蝇中会出现突变个体,从突变个体中获得了突变型的纯合子。验证该突变型性状是否由一对等位基因控制,可选择     个体和该突变型纯合子杂交,F1都表现为突变型。再用F1自交,若后代                    ,则说明该性状由一对等位基因控制。

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  • 难度:未知

小麦的高秆 (D) 对矮秆 (d) 为显性,抗锈病 (T) 对不抗锈病 (t) 为显性。锈病是锈菌引起的,使叶片失去光合作用的能力。为了提高小麦的产量,有人做了如下实验:让高秆抗锈病与矮秆不抗锈病的两个品种杂交, F1全为高秆抗锈病, F1自交得 F2419 株,其中高秆抗锈病为 236 株、高秆不抗锈病为 78 株、矮秆抗锈病 79 株、矮秆不抗锈病为 26 株。试分析回答:
(1) 通过后代表现型的数量关系可知,两对等位基因位于 _________ 对同源染色体上,遵循            定律。
(2) 亲本的基因型为 ______________。
(3) 在F2新出现的类型中能稳定遗传的个体占新类型的比例为 _________ 。
(4) 能稳定遗传的矮秆抗锈病小麦是人们所需要的优良品种。在利用题中亲本培育过程中,应在     代选出矮秆抗锈病小麦,然后         ,直到不发生性状分离为止即为人们所需要的优良品种。

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  • 难度:未知

小麦的高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)是显性,这两对基因独立遗传。现有高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)的两个品种,经杂交后得到F1,F1自交后得F2。请回答:
⑴上述培育新品种的方法属于             
⑵ F2中共有            种基因型,其中最理想的基因型是            
⑶在3200株F2中,理论上计算符合生产要求的有            

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  • 难度:未知

下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程. 根据上述过程, 回答下列问题:

(1)用①和②培育⑤所采用的方法I和II分别称为___________和_________, 该过程所依据的原理是________________________。
(2) 用③经④培育成⑤的方法称为____________, 其优点是____________________。
(3) 用③培育成④常用的措施是_______________________________________。
(4)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是            ,其形成的⑥称为             
(5)①~⑥六个品种中属于二倍体的有                

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  • 难度:未知

为了快速培育抗某种除草剂的水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法,过程如下。请回答问题。
(1)从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,培育成________幼苗。
(2)用γ射线照射上述幼苗,目的是__________________;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片变黄,仅有个别幼叶的小片组织保持绿色,表明这部分组织具有________________________。
(3)取该部分绿色组织再进行组织培养,诱导植株再生后,用秋水仙素处理幼苗,使染色体____________________,获得_______________植株,移栽到大田后,在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。秋水仙素的作用机制是                                            
(4)对抗性的遗传基础做一步研究,可以选用抗性植株与__________________________杂交,如果__________________________________,表明抗性是隐性性状。F1自交,若F2的性状分离比为15(敏感)∶1(抗性),初步推测该水稻的抗药性是由     对等位基因控制的,说明用γ射线照射后突变出了            基因型的单倍体幼苗。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,请据图回答:

(1) B常用的方法是             。C、F过程常用的药剂是                ,该药剂的主要生理作用是                                          
(2)突破物种生殖隔离界限的育种方法是        (用图中的字母表示),该方法所遵循的原理是                 
(3)假设你想培育一个能够稳定遗传的二倍体水稻品种,若它的优良性状都是由隐性基因控制的,则最简单的育种方法是           (用图中的字母表示);如果其优良性状都是由显性基因控制的,为缩短育种时间常采用的方法是           (用图中的字母表示)。
(4)现有三个水稻品种,①的基因型为aaBBDD,②的基因型为AAbbDD,③的基因型为AABBdd,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代,若要获得aabbdd植株,至少需要     年的时间。

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  • 难度:未知

小麦品种是纯合体,生产上用种子繁殖。请设计小麦品种间杂交育种程序选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种,要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)

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  • 难度:未知

填空题:(每空2分,共30分)
(1)可遗传的变异有三种                                             
(2)现代生物进化理论的核心是                              ,现代进化论的基本观点是:          是生物进化的基本单位;                               是产生进化的原材料;                    决定生物进化的方向;            导致物种形成。
(3)生物多样性包括:                                                     
(4)DNA分子的复制需要模板、原料、能量和           等基本条件。
(5)写出下面育种方法的名称。
a、用花药离体培养成水稻新品系:________________。
b、用二倍体和四倍体西瓜培育无籽西瓜:_______________________。
c、经射线照射而培育出成熟期早的水稻新品系:_________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物现代生物技术在育种中的应用综合题